裤子打版难么

Ⅰ 如何牛仔裤打版

为一条赤耳牛仔裤打版，正如你所看到的，外边缘完全笔直就是使用了织物的布边，下摆的角度也是垂直的。用六条线就描绘出裤子的轮廓：大腿内侧，中心线，前后侧缝线，腰口线，后档线。

Ⅱ 服装打版难不难啊，内行的高手说下

主要看你个人。如果你真心，细心，耐心，恒心，想做这一行，先了解打版（男装、女装、童装），再比如工业制版，商业制版，两大类。
最现实最简单的方法：第一：要花钱。。。交学费，到服装打版培训班学习（边学得边看书噢，这样比较快）
第二：学完出来，培训班或者朋友介绍到公司里上班，这很关键，而且一定要有个师傅级别的（可不要是个半桶水的）。让他传授经验（o(︶︿︶)o 唉，继续拜师，）这样会少走很多弯路。情况允许的话，上个一年左右的班（不过得靠自己平时看书和平时积累的经验。。。。）。。。。。。。。。。。。。。。。然后，你就知道，打版其实整天就跟着，厘米、毫米，计较。。。。。。。

Ⅲ 哪里能学到裤子打版的

你可以买一本裤装打版的书看看，裤子打版还是比较简单，有的地方不是很容易看懂，你最好从网上买本二手的书，因为书中可能有标注，这样就比较简单了。
我简单说一下吧，具体的问我也记不太清了。前后片是不一样的，主要是画前后裆弯、起翘量的大小确定，以及裤子的侧缝线和内弧线的绘制。弧线的绘制比较难一些，很多时候都是跟着感觉走。还有就是喇叭裤，锥形裤以及直筒裤，膝盖的比例 不一致，其他也差不了多少。
但是现在的牛仔裤和原型的裤子相差还是蛮大的，不如扒板来得快。买一条裤型比较好的裤子，拆开来直接拓版，既实用，又方便。 宁静的夜晚，点亮记忆的灯盏。

Ⅳ 学服装打版很难学吗

首先，服装打版最考验人的能力就是空间想象力，这跟物理知识有着千丝万缕的关系，因为，所谓服装打版，就是将三维的立体服装用平面的方法来精确表示，根据人体的客观规律总结出尺寸规律，进而得出尺寸上的变化规律，并能用平面几何的方法来解析他，就可以得到服装版了。因此，对物理学知识和几何学知识精通越多，越能更快的学习好这们技术。当然，如果这两方面的基础偏弱，能够拾遗补缺的办法，就是多做服装，了解服装的工艺，这也不失为一种快速学习的方法。
另外会打版和能打好版是两个概念，会打版，也仅仅是能做出来服装版来，但打好版，却要花费不少精力去学习更多的东西，比如，根据基础版形变形出来千变万化的各种服装版，不光要适应这种变化，还得在变化的同时，让服装版更符合审美，更符合服装设计的初衷，这都需要在制版的学习时间与数量上、对服装的感觉与审美眼光培养上花费更多的努力，就跟学习书法一样，写出字来不难，难的是写出高水平的、自成一体的书法字。
如果真想要学这种技术并且以此为职业，建议还是不要去培训学校，培训学校都是流水线教学，除非是国内有名气的服装大品牌版师自办培训学校并亲自授课，倒还有点学习价值。倒不如通过他人介绍的方法找行业内的人介绍名师拜师来学，比较快一些。如果自认为底子不错，通过自学，进工厂从打版助理做起，也能达到学习制版的目的。
除此以外，再多给个建议，如果有心学习制版，可以多接触三维软件，特别是三维人体软件的学习，对理解版形与空间解构很有作用。
希望能帮到你。还有问题可以追问。

Ⅳ 怎么样学习服装打版师难吗

很难自学的，因为老师讲一句胜你看三天书!! 有很多特别手法不是看书自学得出来的

Ⅵ 牛仔裤怎么打版

这个难阿，不学个一年半载，也别想会打版

Ⅶ 裤子怎样打版

裤装的结构相对裙子较为复杂，基本形状的构成因素及控制部位相应也多，除了裤长、腰围、臀围外，还有上裆、腿围、膝围、脚口围等。
1、裤长
裤长是构成裤子基本形状的长度因素。一般自腰围线起，终点则没有绝对标准。是裤子分类的主要依据。
2、腰围
裤子的腰围变化量较小，一般加0-2cm的松量。但高腰和低腰变化会使腰围产生差异。
3、臀围
人体运动时，臀围围度会产生变化，因此需要加放一定的运动松量。同时由于款式造型的变化，还需要加入一定的调节量。
4、上裆
又称“立裆”，包括上裆深和上裆宽。上裆深指横裆线至腰围线之间的距离;上裆宽为前裆宽与后裆宽之和。上裆尺寸直接影响裤子的适体性、功能性和舒适性。
5、腿围、膝围、脚口围
腿围、膝围、脚口围共同构成裤管结构，与臀围一起决定裤子的廓型。
裤子的分类
裤装有不同的分类形式，但大体可分为基本结构和变化结构两类。
(一)基本结构类
1、按裤装臀围的宽松量进行分类
贴体类裤：裤臀围的松量为0～6㎝的裤装;
较贴体类裤：裤臀围的松量为6～12㎝的裤装;
较宽松类裤：裤臀围的松量为12～18㎝的裤装;
宽松类裤：裤臀围的松量为18 cm以上的裤装。
2、按裤装的长度进行分类
超短裤：长度至大转子骨下端;
短裤：长度至大腿中部(0.4h-10cm～0.4h+5cm);
中裤：长度至膝关节下端(0.4h+5cm～0.5h);
中长裤：长度至小腿中部(0.5h～0.5h+10cm);
长裤：长度至脚踝骨(0.5h+10cm～0.6h+2cm)。
3、按裤型的轮廓造型分类
直筒裤：(裤脚口量=0.2H～0.2H+5cm)中裆量与裤口量基本相等的裤装;
锥形裤：轮廓上大下小，(裤脚口量≤0.2H-3cm);
喇叭裤：轮廓上小下大，(裤脚口量≥0.2H+10cm)。
(二)变化结构类
分割类裤装：基本结构类裤装+分割线(纵向、横向、斜向)，成为分割类裤装;
高腰类裤装：基本结构类裤装+高腰(腰宽3～18㎝)，成为高腰类裤装;
低腰类裤装：基本结构类裤装+低腰(腰宽≤0)，成为低腰类裤装;
垂褶类裤装：基本结构类裤装+垂褶(外侧缝联口有垂浪)，成为垂褶类裤装;
抽褶类裤装：基本结构类裤装+抽褶，成为抽褶类裤装。
裤装结构与人体体型的关系
裤装须包覆人体腹、臀部、腿部，而人体腹、臀部是复杂的曲面体，故裤装必须满足人体下体的静态体态及动态变形的需要。
1、松量设计
腰围松量为0～2cm，注重外观挺服的款式松量一般为0;
臀围松量≥4cm-材料伸长量;
上裆松量为0～3cm-材料伸长量。
2、腰部省道设计
腰部省道量的计算，按贴体风格裙、裤装的腰围、臀围计算省道量为：设(H-W) / 2=●(注：●为臀腰差)，则
前省量=●/5+1cm，靠近前中线的省略小，

靠近侧缝的省较大;
侧缝撇去量=2●/5-0.5cm，前侧缝撇去量略大，后侧缝撇去量略小;
后省量=2●/5-0.5cm，靠近侧缝处省略小，靠近后中线处省略大。
3、后上裆设计
(1)后上裆垂直倾斜角的设计：
裙裤类0°;
宽松裤类0°～5°;
较宽松裤类5°～10°;
较贴体裤类10°～15°(常用10°～12°)。其中若材料拉伸性好且裤装主要考虑静态美观性时，后上裆倾斜角≤12o;若材料拉伸性差且主要考虑动态舒适性时，后上裆倾斜角取值趋向15o。常用贴体裤类14°～16°;运动型贴体裤取16°～20°。
(2)后上裆深增量：
裙裤类为3cm;宽松裤类为2～3cm;较宽松裤类为1～2cm;较贴体裤类为0～1cm;贴体裤类为0cm。
4.前上裆设计
前上裆垂直倾斜角 前上裆腰围处撇去量约1cm左右。在特殊的情况下(如当腰部不作省道、褶裥时)，为解决前部腰臀差，该撇去量可≤2cm。
5、上裆宽：
一般为0.14~0.16H。

Ⅷ 服装打版好学么一般要学多久平车基础

（一）服装打版是一门实践性学科，理论知识在短期内只要用心是可以掌握的；好点的大学，学生是理论知识强而实践能力差；对于好点的服装打版学校，学生恰恰实践能力强而理论比较薄弱。如果我们能把这两者结合起来，在企业工作几年，积累一些经验，我相信您将是一名非常优秀的服装打版师。

（二）服装打版也是一门综合性的学科，这个服装打版学校的学生都知道。学服装打版同时也要学习服装的工艺制作，不会制作服装想把打版学好是不可想象的。

（三）好的打版师还要懂一些服装设计，面料的知识。

在学习服装打版的时候多注重实践环节的操作，这点是最重要的，因为你以后面临的步入企业，会理论却实践操作能力不强，这是不行的。一般的服装打版学校都会安排学生实际操作，如果没有希望学生暑假、寒假都到企业实践操作一下。学习服装CAD制版首先要有好的手工打版基础，一定先要把手工打版的学习巩固好。这个是服装打版学校培训的第一个环节，是打基础的环节，希望能把他掌握好。

如果对服装打版很爱好，就要有打持久战的心里准备！时间的长短就要看悟性和勤奋了！这里我建议大家去一些专业的服装打版学校（像华东服装学校）培训一段时间，熟悉一下制衣的流程以及各个环节的要点。如果能自己打版自己制作一件完整的衣服，经历一段实践后我们就可以自立门户了！

Ⅸ 裤子打板基本步骤是什么

在校内实训的主要任务是：了解服装设备设施的使用方法及保养和注意事项；了解基础工艺中机缝工艺的十几种缝型及缝制技巧；了解手针工艺的基本针法及在缝制工艺中的运用，使刚进校的学生对服装专业有所初步的认识，并为后期其它的专业基础课程打好基础。

二、实训的内容及要求
（一）.手针工艺
1、手针工艺中常用的工具及材料
2、手针工艺的要领及方法
3、缝制工艺中手针的基本针法及训练
4、手针工艺的内容
（1）平缝针 （2）暗针 （3）环针 （4）锁针 （5）三角针 （6）花绷三角针 （7）寨针 （8）打线丁 （9）八字针 （10）扬树花针 （11）拉线袢 （12）锁扣眼 （13）钉纽扣 （14）制包扣 （15）盘扣等针法。
要求: 要求学生熟练使用手针及针法技巧，做到一个内容一份小作业， 通过认真练习，最后测试完成一份大作业，学生根据学过的内容自己设计，图案新颖、线迹流畅、内容安排合理。
（二）、机缝工艺
1、缝制工艺的基本缝型及技能训练
2 、基本缝型的内容
（1）平缝 （2）分缝 （3）分缉缝 （4）坐倒缝 （5）坐缉缝 （6）分坐缉缝 （7）搭缝 (8)压缉缝 （9）扣压缝 （10）贴边缝 (11)闷缝 （12）别漏缝 （13）漏落缝 （14）来去缝 （15）滚包缝 （16） 明包缝 （17）暗包缝
要求:学生在了解服装设备的同时，学会使用电动缝纫机，并掌握十几种缝型的工艺方法，为今后《服结与工艺》等课程及成衣制作打下一定的基础。在完成小作业练习时，最后完成一份大作业 。
三、实训的时间安排
1、 空车、缉纸、缉布训练、服装设备的使用、保养21课时（其中理论 2课时、操作训练19课时）。
2、手工基础工艺22课时（其中理论 6课时、操作训练16课时）。
3、机缝基础工艺技能训练21课时（其中理论6课时，操作训练15课时）。
4、测试8课时
四、参考教材
《服装制作工艺》基础篇. 朱秀丽.鲍卫君编著 .中国纺织出版社.ISBN7-5064-2030-9/TS.1496.
《服装制作工艺教程》王秀彦著 中国纺织出版社

服 装 工 程 教 研室 陈 仕 娥
2006年7 月

《服装CAD》实训任务书

实训目的：
《服装CAD》是服装专业的主要课程之一，也是现代化服装设计人才必须掌握的一门工具。通过CAD操作系统实训，使学生了解和掌握至少一套服装CAD软件的操作过程。
二、实训内容：
第一部分 熟悉操作界面
第二部分 打版系统
常用打版工具的用法，并能进行实际打版操作和样片处理
第三部分 推版系统
了解推版的基本过程，熟练操作基本款式的推码
第四部分, 排料系统
简单了解排料系统的三种基本排料方法
第五部分 PGM系统CAM设备
三、实训要求
通过本次实训过程，使学生了解服装CAD的各项功能，熟练应用服装CAD工具，准确、快速地完成从结构设计到推版的全过程，并加深领会服装结构与工艺等课程的理论精髓，按时、保质完成实训报告。
四、实训注意事项
1、学生必须端正对实训课重要性的认识，认真、独立完成作业
2、实训期间对公共设施设备要爱护，遵守计算机房的管理制度，严格按操作程序进行上机操作
3、不得随意更改、删除系统程序和应用程序，有问题及时向辅导教师反映帮助解决

服装工程教研室 汪玲

2005年6月

《服装下装结构》实训任务书

实训目的：
实训是学生掌握专业知识的重要环节，通过实训，使学生对下装结构有更进一步的了解，明确下装制板的基本内容和程序，熟练掌握打板的技能和技巧，并能根据裤装的各种不同款式要求独立完成裤装的结构设计。
二、实训内容：
1、女西裤1：1结构设计
2、男西裤1：1结构设计
3、牛仔裤1：1结构设计
4、休闲裤1：1结构设计
三、实训要求
(1)注意打板的规范性训练
(2)注意练习的要求尽量与企业相一致
(3)根据实际情况，尽可能完成以上所列实训内容
（4）实训结束，按要求完成实训报告。

服装工程教研室
2005年9月

《服装综合结构》实训任务书

一、实训目的：
实训是学生掌握专业知识的重要环节，通过实训，使学生对服装结构设计有一个全面的了解，熟悉掌握服装结构设计的基本内容和步骤，明确打板的技能和技巧与服装结构设计的关系，根据服装生产的不同要求并结合服装缝制工艺，能独立完成各种典型纸样的制作，能进行服装缝制工艺的设计。
二、实训内容：
1、裙装类服装结构设计与纸样。
2、裤装类服装结构设计与纸样。
3、四开身上装结构设计与纸样。
4、三开身上装结构设计与纸样。
5、服装缝制工艺。
三、实训要求与步骤
1、学生在实训内容范围内可确定薄弱专业内容有针对地加以强化训练。
2、注意服装结构设计的“制图”和“纸样”规范性训练。
3、注重“纸板”与“工艺”的相辅相成的内在关系进行训练。
4、注意练习的要求与企业相一致。
5、实训结束后学生除完成布置作业训练外，写出实训报告（小结）。

服装教研室
2005年3月

《服装制板》实训任务书

一、实训目的：
实训是学生掌握专业知识的重要环节，通过实训，使学生对服装（工业）制板有一定的了解，明确服装工业制板的基本内容和程序，熟悉掌握打板的技能和技巧，根据服装工业生产的不同要求并结合服装缝制工艺，能独立完成各种典型样板的制作，能进行一般工艺单的编制。
二、实训内容：
1、裙装类下装制板。
2、裤装类下装制板。
3、四开身上装制板。
4、三开身上装制板。
5、工艺单的编制（可实地参观服装企业工业制板的操作状况）。
三、实训要求与步骤
1、学生在实训内容范围内可确定薄弱专业内容有针对地加以强化训练。
2、注意打板的规范性训练。
3、注重“样板”与“工艺”的相辅相成的内在关系进行训练。
4、注意练习的要求与企业相一致。
5、实训结束后学生除完成布置作业训练外，写出实训报告（小结）。

服装教研室
2004年5月

《服装设备维护》实训任务书
（适用于服装工程CAD、服装设计专业）

实训任务的目的：
《服装设备维护》实训的目的是使学生熟悉服装设备的性能、特点和各种设备的安全使用方法，能正确操作电动平缝机，控制好车速，熟悉电动平缝机的保养与维护，培养学生的动手实践能力，为专业理论课程学习打下基础。
实训任务的内容：
服装设备的安全使用知识。
电动平缝机的机针、挑线、旋梭、送布等四大成缝机构及应用。
电动平缝机的机针安装。
面线的穿法。
压脚扳手的作用。
梭芯套的安装，针码的调节，回针的作用。
慢转、快转和随意停转的空车练习。
缝形的基本操作。（直线，狐线，转弯，几何图形等）
锁眼机，定扣机，包缝机，打结机等设备的操作。
服装常见设备的机构及传动原理，服装设备一般性故障的排除。
服装设备的基本维护（清洁、润滑、紧固、调整、防腐、降低磨损等预防措施）。
实训任务的要求
要求学生遵守纪律，注意安全。
要求学生每次实训前做好实训的各项必需物品的准备。
每次实训课程，学生必须按指导老师的规定操作服装设备。
要求学生按时按量完成实训课程的内容。
每次实训结束，学生应正确关闭设备，待指导老师同意后方可离开。
实训课程结束，学生填写实训报告。