少儿国标舞裙子

A. 少儿国标舞考级怎么考

学习一年左右可考铜牌套路，2-3年可考银牌套路，3-5年可考金牌套路，之后可以考金星级别。然后就是教师资格登记考试，C级、B级、A级等。

B. 国标舞有哪几种

国标舞一般指国际标准交谊舞，具体分类有：

1、摩登舞

此舞特点是由贴身握抱的姿势开始，沿着舞程线逆时针方向绕场行进。步法规范严谨，上体和胯部保持相对稳定挺拔，完成各种前进、后退、横向、旋转、造型等舞步动作。

2、拉丁舞

此舞步法灵活多变，各舞种通过对胯部及身体摆动不同的技术要求，完成各种舞步，表现各种风格。舞姿妩媚潇洒，婀娜多姿。风格生动活泼，热情奔放。曲调缠绵浪漫，活泼热烈，节奏感强。着装浪漫洒脱，男着上短下长的紧身或宽松装，女着紧身短裙，显露女性曲线的美。

3、华尔兹舞

此舞每小节三拍为一组舞步，每拍一步，第一拍为重拍，三步一起伏循环。通过膝、踝、足底、跟掌趾的动作，结合身体的升降、倾斜、摆荡，带动舞步移动，使舞步起伏连绵，舞姿华丽典雅。是维也纳华尔兹（快三步）的变化舞种。

4、维也纳华尔兹

此舞旋律流畅华丽，节奏轻松明快，为3/4拍节奏，每分钟56～60小节，每小节为三拍，第一拍为重拍，第四拍为次重拍。基本步伐是六拍走六步，二小节为一循环，第一小节为一次起伏。基本动作是左右快速旋转步，完成反身、倾斜、摆荡、升降等技巧。

5、探戈舞

此舞节奏带有停顿并强调切分音；舞步顿挫有力，潇洒豪放；身体无起伏、无升降、无旋转；表情严肃，有左顾右盼的头部闪动动作。源于阿根廷民间，20世纪传入欧洲上层社会，后流行于世界各国。

6、狐步舞

此舞以足踝、足底、掌趾的动作，完成升降起伏，注重反身、肩引导和倾斜技术。舞步流畅平滑，步幅宽大，舞态优雅从容飘逸，似行云流水。20世纪起源于欧美，后流行于全球。据传系模仿狐狸走路的习性创作而成。

(2)少儿国标舞裙子扩展阅读：

1、国标舞，除了特殊的动作外，一般舞步与动作，只要四肢灵活，具有音乐感，都可顺利地完成。假如，舞步与姿势没有正确技巧，而是用不大恰当的方法去完成；则往往做成不良姿势，导致在跳舞时产生不协调现象，增加意外的困难和形成姿势的扭曲。

2、在舞蹈来说，身体垂直被视为最重要的一部份，因为只有身体垂直，重心才能到达地面；很多人站立时，还可以做到身体垂直，一旦身体移动时，就变得或多或少的扭曲，以致指影响正常的活动。

C. 刘力：国际上体育舞蹈考级有什么样的标准

现在国际上什么产品都是有标准，没有标准的产品不会是合格的产品。国际体育舞蹈的技术等级也是因标准而设，不是不可能叫国际标准舞。我们希望全国的体育舞蹈老师们以国际标准作为参照，循序渐进地教授学生符合技术规范的舞蹈。因此，考级时考官对每个等级的要求也会有所不同，教学时老师可以将这些标准内容作为重要参考。在这里我要提示的是国标舞在国际上考极都是考，铜牌、银牌和金牌。根据国际经验，我建议老师们针对不同年龄段的少儿舞蹈学习人员设定不同的教学目标，让他们循序渐进地学好每一个舞步，国际少儿国标舞大体上可分为三个阶段。
第一阶段：7岁左右或学舞不到一年的孩子，要加强基本功练习，比如身体柔韧度练习、芭蕾形体训练，这些练习能扩大孩子韧带的伸缩范围、增强手腿的灵活性和身体的协调感。同时，必须分清音乐的强弱拍和一些较简单的入门舞步，比如恰恰舞的原地拧转、伦巴舞的前进走步等;
第二阶段：9岁左右或学舞两年左右的的孩子，要掌握至少三支舞的正确节奏(拉丁舞为伦巴舞、恰恰舞和牛仔舞，标准舞为华尔兹舞、探戈舞和快步舞)，并能规范清晰地表现出每个舞蹈动作要领，具备一定的身体姿态与协调能力;
第三阶段：12岁左右或学舞四年以上的孩子，除了要具备表演所学的五支舞外，还必须掌握一定的引导与跟随技术，为进一步增强舞蹈的表演性和艺术感打好基础。
我们为什么要进行国标舞考级？国标舞考级能让少儿舞者有了奋斗目标。”没有追求的人，必然是怠惰的。”小孩子从小引导他们养成有奋斗目标的良好习惯非常重要。曾有一位学员家长对我说：现在的小孩太娇生惯养，我送小孩来参加国标舞蹈考级，主要是培养她的毅力和吃苦耐劳的精神，她以前干任何一件事都容易半途而废，轻易放弃既定目标。事实确实如此，国标舞蹈不仅能够锻炼身体，开发智力，优美形体，还能锻炼少儿的坚强意志，使她们逐渐养成恒心和耐心。国标舞铜牌、银牌和金牌的考级都能增强她们的自信心。考级在给学生增长艺术素养的同时，自信心也会增加。一位学员家长在送小孩子来参加国标舞蹈培训后对我说：“我的小孩去学校国标舞金牌考级回来后，好像换了一个人似的，兴奋地把金牌考级的所见所闻跟我们说了，还说一定要再努力争取考上舞蹈最高的级别金星二极。我看她在学习舞蹈的过程中比以前显得更聪明伶俐、更活泼了，如今做起事来整个人充满了自信！”看到孩子的进步变化竟如此大，我们家长当然难掩喜悦之情，说一定支持小孩继续学习国标舞、支持考级，让她增长见识，开阔视野，全面发展。
在这里我要谈的是什么是国标舞考极的铜牌？考试中最普遍的问题就是脚法不规范、手位不准确，例如该用脚尖时却错用了脚跟。一般来说，业余舞蹈班的孩子很少有参加芭蕾舞学习的，因此手位、脚位的控制力不太强，这就要求老师充分考虑孩子活泼好动的天性和芭蕾舞训练的枯燥性，编排一些和不同年龄孩子的基础训练，配合体育舞蹈铜牌教学，帮助他们达到最基础的技术要求。（考，铜牌、银牌和金牌这是国际标准）
银牌：由于增加了一个舞种，就需要孩子在准确认识音乐节奏、完成舞蹈技术动作的基础上，辨认舞种之间的异同之处。此时，关注的重点是他们的身体形态及对于不同舞种、舞步技术的掌握情况。有些孩子在考试时不能把握舞蹈的特性，比如旋转应该在哪一拍、转多少等细微技术要求懵懂不清。教学时，老师就应该从每个舞蹈的起源入手，用语言讲解和形体示范让孩子在模仿中了解每个舞蹈对身体各部位的要求，达到孩子能准确地运用身体动作表达出舞蹈的特性的目标。同时，老师还应该加强孩子舞蹈与音乐的配合能力，让他们表现出不同舞蹈音乐的强弱拍。走国际标准舞之路与国际接轨。
金牌：孩子要掌握的舞种变成了四个，除清晰规范地表现每个舞项的动作技术外，还应该增强舞蹈姿态、表演能力等方面的要求。金牌教学阶段，老师最大的成果不是孩子能跳几个舞，而是要让孩子展示出一种舞蹈的感觉，简单的讲就是要培养孩子的舞蹈气质。气质的培养需要从多方面入手，首先要加强孩子身体能力的训练，比如芭蕾舞把杆基础训练和地面基础训练、身体和腿部的肌肉能力训练、旋转训练等。国标舞要让孩子做到旋转平稳、站姿笔直、移动轻快、舞姿优美，这样他们才能在金牌舞蹈的演绎中技术更加娴熟，动作的衔接更加流畅。在北京的考级时，我欣喜地发现有部分孩子能在不断变化的音乐节奏中很好地展现体育舞蹈的运动性和舞蹈性，这是好兆头。
但要说的是湖南国标舞要同国际接轨，要家长和培训学校的老师们注意，孩子要同国际接轨，要学习铜牌、银牌和金牌的动作，和考试。许多的孩子都很天真、很可爱，但一开始跳舞后，有很多孩子就变了味道，虽然跳的是国标拉丁舞动作，但表现形式却是成年人的，能保持垂直身体重心规规矩矩跳舞的孩子并不多。成人化的动作会涉及许多音乐的延迟处理、重心的特殊使用，孩子的身体能力根本达不到完成这些动作的要求，强行追求这种表现形式的结果就是：动作的力度失去控制、身体重心的垂直型、舞步的幅度、身体转动的角度等都受到影响。每次看到这样的情况，我都会想到目前业余A组中的一些青年选手，虽然他们的舞步很漂亮、套路也很讨巧，但经常会站立不稳、脚下无根，这就是不注重基础，过度追求表现力带来的恶果。请注意还是走国际标准的路学习铜牌、银牌和金牌的动作。
我们对孩子而言，学习舞蹈纯粹是一种业余活动，应该是充满快乐和趣味的，但在家长的驱使下，他们被迫跑起来，本来用作检验他们舞蹈水平的考级变成必须完成的作业。最终，许多学舞才一年多的孩子将舞蹈动作硬记下来，到了考场上，愁眉苦脸地一边想动作一边跳，效果可想而知。即使孩子表现得不错，勉强过关，但到了赛场上，信心却可能会收到严重的打击。倘若一个勉强通过金牌考试的孩子与一个高分通过银牌考试的孩子一起比赛，银牌级别的孩子成绩往往会高于勉强通过金牌级别的孩子。这种情况对所谓“级别较高”的孩子而言是很大的打击，信心受挫后，再想取得快速的进步就很难了。另外，考级重在检验基础，并不代表孩子的最高水平。要想孩子取得真正的收获，就让孩子慢下来，修炼好基本功，这些能让孩子一生受益。我们舞蹈培训学校教学还是要走国际标准舞的路线，学生学习国标舞要从铜牌、银牌和金牌的动作走下去，打好基础，你的舞蹈之路可走得好远。

D. 回龙观周边哪家少儿国标舞比较好

是凤凰的回龙观吗？如果是，那就是小金星少儿国标，很不错。

E. 上海哪有短期内教少儿国标舞的，只要效果好多花钱没关系，最好一个月就可以参加比赛。孩子很聪明。谢谢 66

我孩子也学过，在文广舞之梦那学的，学的不错，在学校组织的活动还得奖了呢，你去看看也行，那老师还是很负责的，最好要自己去看，眼见为实。哦，对了，地址在浦东，你可以先试着学一天，好就在那学。

F. 国标舞总会举行的少儿比赛可以化妆嘛

可以化妆，当不要太浓烈，不要跟着成人拉丁的妆容学，妆容要保留小孩的灵性和可爱

G. 关于国标舞

少儿国标舞http://www..com/s?tn=&ie=gb2312&bs=%D4%D0%B8%BE%BA%C8%B5%C4%C1%B9%B2%E8&sr=&z=&cl=3&f=8&wd=%C9%D9%B6%F9%B9%FA%B1%EA%CE%E8&ct=0

H. 孩子学跳国标舞是好是坏

塑造有气质的“绅士淑女”应从娃娃抓起，而学跳国际标准舞正是最时尚、最有效的途径，但专家指出，幼儿不宜过早进行国标舞的训练。

在一些国标舞学校或俱乐部里，有不少年龄只有4岁或不足4岁的幼儿在学习国标舞。一位从事少儿国标舞教学多年的专家说，4－5岁的幼儿心理发育尚处于萌芽阶段，无法理解舞蹈的深刻内涵；同时，这个年龄段正是从形象思维向抽象思维过渡的阶段，抽象思维能力欠佳，对国标舞的一些基本动作都难以理解，只好机械模仿。年纪小的孩子又喜欢和年纪稍长的孩子比较，因而难免产生自卑心理。

该专家认为，学跳国际标准舞的最佳年龄是8岁。因为此时孩子的抽象思维和心理发育都相对成熟，乐感也比较好；经历了校园生活，孩子各方面状态已基本稳定，正是进行国标舞入门训练的最佳时机。

I. 我们要上体育舞蹈课，学国标舞，要求穿裙子

我也很喜欢体育舞蹈，自己的体会供你参考：1、你如果是跳摩登舞，最好是穿裙长过膝或是齐膝的裙子——太短了在转圈时易走光，当然你要是不怕那也没什么。裙子的下摆要大一点，以方便在起舞时不影响舞伴的腿迈步。2、跳拉丁舞时最好是穿练舞时的练功裙子，上衣要合体，不要太宽松了——这样会影响你在练舞时找准感觉。当然穿裤子也不是不可以，不过这样你跳起来时会很热，长裤还会粘腿，影响你迈步。在舞场穿短裙就好像是在游泳池穿泳装一样，是很自然的，不会有人用别样的目光看你的，你只要调整好自己的心态就行了。祝你跳出最优美的舞蹈！

J. 少儿拉丁舞比赛服装选择

如果不是参加规定组，就可以随便穿比赛的服装，漂亮的，一般的，都可以，露不露肚子无所谓，因为不是规定组别，规定组别是要穿规定服装的。您孩子的单项业余组，不需要规定服装，漂漂亮亮就可以。注意孩子还小，千万不要有买套比赛服就想穿它好几年的思想，那样裙子太长，衣服不裹身，对于小孩子来说不精神也不好看，就买刚合身的。比赛的表情一定不能严肃！这是拉丁舞，一定要有精神，有活力，孩子的表情可能达不到成人那种夸张的表情，但是一定要笑，要睁大眼睛，总之表现出很有精神和活力的感觉就OK。化妆一定要化，注意眼妆，一定要显现出眼睛大而有神，眼线一定要化，孩子可以选择深色的眼影，或与服装颜色相似的眼影，最好贴上假睫毛，这样眼睛最完美~我是职业拉丁舞教师，希望这些回答能够帮助到您~