❶ 宝宝在幼儿园有尿不敢说
让孩子干一些自己力所能及的事情,并多鼓励,对于他能做到的,但不敢做的事情,想办法鼓励他去做,只要是突破几次,胆量就会逐渐变大,;一定要让孩子自己做事,不要太心疼孩子,什么都替他去做,对于胆小的孩子批评时不要大声呵斥,尽量耐心沟通。对于上课尿尿的问题,一定要找老师沟通,说服老师多鼓励一下你家孩子
第一,不要过分强调尿裤子这件事。
如果孩子尿裤子的时候,有外人在场,孩子肯定不希望被人知道,父母最好先不要发问,自然地带孩子去洗手间。
然后可以跟孩子说:“我摸到你的裤子湿了。”这样一个简单的陈述,会让孩子感觉到爸爸妈妈既没有刻意地关心,也没有过多的责备。
之后我们需要认同孩子此时的情绪,帮助他们说出来:“我知道你不是故意的,你现在一定不太舒服……”这会让孩子感到轻松。
可能有些父母会说“没关系,大家小时候都尿过裤子”,但对于那些把尿裤子当成特别严重的事的孩子,“没关系”可能并不会让他们感受到情绪被充分认同。
最后,我们只需要给孩子换上干净的裤子,并且告诉孩子,下次尿裤子了可以告诉妈妈,妈妈会帮助他的——当孩子的情绪得到认同,他会很愿意听取你的意见。
同时,我们还需要做到,不要拿尿裤子这件事情来取笑孩子。
第二,教会孩子表达自己的需求。
可能很多父母都非常严肃、认真地跟孩子叮嘱过:在幼儿园想尿尿的时候,要提前跟老师说;你尿了裤子一定要去告诉老师,让老师帮你把裤子换掉。
可有的孩子照样在幼儿园尿湿了裤子。对于他们来讲,父母非常郑重、非常认真地跟他讲解一件事情需要怎么样去做时,孩子会觉得“哦,这件事情好像很严肃,也很严重”,也因此加重了心理负担,反而会更加不敢表达自己的需求。
所以,父母可以换一种方式,比如用绘本故事,让孩子知道,遇到类似的事情自己可以怎样去做。博主老孟曾经分享过自己和女儿的故事:
女儿在幼儿园连续尿裤子一周都不敢主动跟老师说过,她焦急之中又要维护孩子的自尊心,不管是旁敲侧击,还是正面引导,女儿尿裤子的事情始终没有改善。直到有一天在和女儿读到一本书叫《克利的天空》时,老孟灵光一闪,找到了新角度。
“宝贝,你认为克利的好心情和巨幅画作来源于哪里?”
“飞上天。”
“他之前做过吗?”
“没有,第一次,一个意外。”
“你认为他的尝试勇敢吗?”
“是的,很勇敢。”
“没错,尝试新的事物是一种勇敢。但同样,承认自己的弱势也是勇敢。我又要和你谈谈尿裤子的问题了。如果我不告诉你而偷吃了你的糖,你会知道吗?”
“会的,糖会变少。”
“对,所以发生过的事是瞒不住的,也不是不承认就能当作没发生的。相反如果勇于承认不但是件光荣的事,而且会让你自己内心更加坦然。”
“即使是尿湿裤子?”女儿的主动提起让老孟看到了希望。
“没错,即使是尿湿裤子。有勇气承认自己的劣势,不论何时都是光荣的。”
接下来的一天,老孟见证了惊喜。放学去接女儿时,女儿特别自豪地跟老孟说:“妈妈,我今天又尿裤子了,但是我跟老师说了。”
像老孟这样的方式,既能达到我们想帮助孩子解决问题的目的,同时又保护了孩子的自尊心。
03
幼儿园老师说,那些能很快适应幼儿园的孩子,除了有不错的自理能力外,自我表达能力也很强。
幼儿园一个班有几十个孩子,老师很难及时发现和处理每件事情。在这种情况下,能够及时说出自己的感受和要求的孩子,一般都能很快得到老师的帮助。这就是我们常说的:会哭的孩子有奶喝。
以下5句话,是我们特别需要鼓励孩子说出来的。
❶ “老师,我要尿尿/拉粑粑。”
在家里的时候,孩子颠颠儿地跑过来,可能我们只需要看一眼孩子的表情,就知道他这会儿是要尿尿/拉粑粑了。这时候,我们不能把孩子送去洗手间,让他尿尿/拉粑粑就完事了,我们要告诉孩子“你说我要尿尿/拉粑粑”,让他学会表达。
怎样才能让孩子有这个表达的习惯呢?生活中孩子的一切需求我们都可以鼓励他表达出来,前提是父母要用简单明确的、易懂的、正确的语言去跟孩子说话。
比如孩子想要喝水,父母不要只把水壶/水杯递给他让他喝水就了事,我们在倒水的同时,要跟孩子说“宝宝你说我要喝水”;比如在外边孩子饿了,怎么哄都不高兴,直到妈妈拿出食物给他,这个时候妈妈也要跟孩子说“宝宝你说我饿了”。如此这样,慢慢地让孩子学会表达自己的需求。
作为父母,我们不只需要帮助孩子解决他要喝水、要上厕所的需求,更重要的是教他用正确的语言表达出来。
❷ “老师,我不小心尿裤子了,请帮我换条裤子。”
前面我们讲过,如果发现孩子尿裤子,要顾及他的自尊心,不要过分责备,以免孩子认为尿裤子是一种不好的行为,我们可以用绘本故事来鼓励孩子勇敢表达。
不过对于一些性格害羞的孩子,妈妈问孩子是不是尿裤子了,是不是想换一条干净的裤子,他可能只会用点头来表达。那么对于这一类孩子,当他用点头,摇头或者用手势来表达自己需求和愿望时,家长要鼓励孩子,用语言表达出来。
比如跟孩子说“宝宝,你想换裤子对不对,你能告诉妈妈吗?”当孩子说“妈妈我要换裤子”,这个时候我们要及时地给予赞扬,比如“宝宝说得真好,以后你想要做什么,就跟妈妈说,你看你一说妈妈就明白了。”
一个受到赞扬和鼓励的人,对自己所做的事情会产生加倍的信心。我们成人尚且如此,更何况孩子。但凡是得到了夸奖的孩子,被夸奖的那件事情,孩子会非常愿意反复地去做,因为他会从中获得一种幸福的成功体验。
❸ “老师,我身体不舒服/我生病了。”
一般情况下,如果孩子有点小病,爸爸/妈妈在送孩子去幼儿园的时候,都会跟老师说。这样,老师可以对孩子多加照顾。但如果孩子在幼儿园才出现身体不舒服的症状呢?比如一些急性病,如果老师没有及时发现,就可能会让病情延误。
所以,我们还要告诉孩子,如果身体不舒服了,如头疼、头晕、肚子疼、吃不下饭等,一定要及时跟老师说,这样老师才能更好地照顾他,或者及时带孩子去医务室检查或联系家长。
为了让孩子能良好地表达出来,在家里的时候,我们可以通过游戏的方式让孩子来学会表达。
其实平时我们也会发现,孩子是有一些自发的游戏行为,并且他们会在游戏里模仿我们成人的一些行为,来表达自己的愿望和感受。
比如,孩子会选一个自己喜爱的角色跟娃娃进行交流,有时候是妈妈:“宝宝,妈妈现在给你喂饭了。”;有时候是医生:“宝宝,你现在生病了,我要给你看病。”
❷ 四岁的宝宝上幼儿园尿湿裤子不敢和老师说的话
我是一名幼儿教师。我觉得孩子的教育是多方面的。 1、你可以给孩子买一些带有图片的故事书,但是文字不要太多的那种。故事内容要易懂。每天给孩子讲故事。 2、这时候孩子是认识颜色敏感期,买一些图片(如日常生活类、动物类、食品类等等)通过颜色和图片增加孩子认识事物的能力。 3、孩子到了语言敏感期。要多跟孩子说话(当然是普通话),让孩子跟着大人学说小儿歌或唱歌等等。 4、孩子应该学数学了。找一些孩子喜欢的东西(实物)和制作一些数字卡。教孩子对应着数字来找实物,学习数字认识。 5、不要什么事都替孩子做。4岁多的孩子要学的东西很多。我们幼儿园4岁的孩子已经会自己擦屁股,自己小便,自己吃饭,自己穿、脱鞋,自己脱衣服、叠衣服了。当然也可以请孩子帮忙做一些小家务,比如拿块抹布、自己把碗送到厨房、自己收拾自己的玩具等等。 6、在家里教孩子有一个弊端就是容易阻碍孩子的正常社交能力。所以,尽量带孩子多出去走走,多和小朋友玩玩。 7、要教宝宝礼貌用语。见到人以后要问好。做错事要知道道歉。有好东西要知道跟朋友和家人一起分享等等。 8、尽量不要抱孩子,不要让孩子有太大的依赖感。多带孩子出去运动,增强体质的同时也可增进孩子与家长的感情。最主要的孩子多出去见见新事物,对孩子有好处。 9、在家里我们可能不注意,经常说一些大人们之间的事情。这些请避免在孩子面前说,会给他们造成不好的影响。 10、作息时间是最重要的。所以,一定要和孩子一起制作一个时间表(如:早7点起床,8点看书...11点半吃饭,12点散步,12点20睡觉等等)。而且每天要跟孩子一起坚持按时间表做事。 虽然说了很多,但是能不能坚持要看家长和孩子的配合情况了。不过,在家里教孩子还是有很多弊端的。还是建议送幼儿园上学比较好。毕竟学校的教具比较全,教学内容比较广泛。你孩子的各方面能力也会得到更全面的发展。
❸ 儿子上幼儿园后经常尿裤子,最近比较严重,白天玩的时候尿,午睡的时候尿,晚上睡觉也尿床,有时候多的一
病情分析: 您好,那么孩子以前没有这样的情况,是因为孩子在家就一个人,是太阳是老大,要怎么样都可以得到满足 指导意见: 而上幼儿园人多,孩子不习惯和别人分享,如果有小朋友欺负孩子或者老师态度不好,孩子就会更害怕,不要批评孩子,要告诉孩子下次别这样,自己去厕所,或者让老师带着去,这是需要一个过程的,许...多孩子都有这样的过程
❹ 小孩五岁这段时间老师在幼儿园尿裤子控制不住尿,怎么办
第一,孩子下身和脚下穿的多点,别着凉,再一个,告诉老师,经常提醒孩子上厕所,如果睡前刚尿的,刚睡完就尿了?他们幼儿园一天得喝多少汤和水啊?!总之,本来就愿意尿裤子,老师更应该上心提醒才是,说孩子是没有道理的,多带点裤子,告诉老师不用她们洗,晚上拿回家自已洗,有时候就是这样的,我姑娘前段时间成天尿裤子,忽然有一天开始,也不尿裤子了,自已直接上厕所脱裤子尿尿了!这东西不是家长告诉他就能不尿裤子的,发育到那了,自然就不尿了,还有,是不是孩子怕老师,有尿不敢说呢?
❺ 读幼儿园的孩子晚上还尿裤子,要不要给孩子穿上尿裤
有位宝妈说,自己的宝宝之前特备的乖巧懂事,可以自己上厕所,自己穿衣服。都是因为要上幼儿园,所以提前给孩子做的训练,可是没想到进了幼儿园后,宝宝三番两次的憋屎憋尿,最近甚至出现了便秘的情况。家里父母也是心里很着急,这中行为如果只是单纯的牵扯出孩子尿裤子,大不了是多洗几条裤子,但是如果上升到孩子身体健康问题,妈妈们都是开始急了。其中还有一位宝妈说,是不是跟老师或者幼儿园也有关系啊。
其实不少的宝妈都有过这种焦虑,感觉孩子自从进入幼儿园后越活越倒退,行为开始趋向小儿化。很多宝妈担心孩子出现问题,甚至担心是不是幼儿园的问题及老师不用心。但是,其实我想说的是,孩子这种进入幼儿园后就会出现尿裤子的行为是非常非常正常的。而且很多的育儿专家及幼儿老师都曾指出,孩子的这种行为是非常普遍的。所以各位宝妈不用过度担心孩子的这种行为。
只是各位宝妈们,当你家娃也有这些难题时,就可以用以上的方式来试试,只是,各位宝妈一定要记得,在跟孩子做这些时,不要用套路,而是用共情。什么是套路?比如同样是孩子遇到尿裤子的事情时,一位宝妈说:"尿裤子没事,但是下次一定要记得提前跟你的老师说哦!"这就是套路,看似没有任何谴责的话,其实恰恰给孩子无形的压力,本身就是羞于像老师开口的问题,怎么还让我说!而一位宝妈说:"你这个就是一个意外,你知道吗?我小时候都5岁了还一直尿裤子哦,还不是一次是很多次!"你看这就是共情。
❻ 三岁宝宝上幼儿园老尿湿裤子还需要继续上幼儿园吗
三岁宝宝尿尿的时候应该已经知道了,让她告诉老师脱裤子尿尿你也给老师说一声。
❼ 着急啊,宝宝总是在幼儿园尿裤子怎么办
孩子在幼儿园频繁尿裤子的原因通常有以下几点: 1.自我控制能力不够 一部分孩子在家大小便基本都是家长在提醒,他们会依赖家长来做这个工作,自己无需去体验什么时候会有便意尿意。到了幼儿园,情况就不一样了。一些比较传统的幼儿园会在一些固定的时间提醒孩子们去大小便,但是老师的提醒未必及时,孩子失控的可能性还是有的。一些比较现代的幼儿园则不会提醒孩子去大小便,而是更多地让孩子学会自主的处理这个事情,孩子尿裤子的机会就更多了。况且,对孩子来说,上厕所也不是一件容易的事情,需要掌握很多技巧——什么时候去合适?怎么坐在马桶上?裤子脱到哪个位置最恰当?所有这些都是需要孩子慢慢摸索才能学会的。 2.内心紧张 新入园的孩子没有度过分离焦虑期,他们还不太能够接受幼儿园这个环境,进入这个环境会有些紧张,临时性的出现大小便失控的现象也是常有的。 3.过于贪玩 因为幼儿园会安排各种游戏活动,也会给孩子一些自由活动的时间,有的因为贪玩,不肯及时去洗手间,等到憋不住了,才想起去解决尿尿的问题,但是往往来不及,于是就尿裤子了。这种情形通常发生在已经逐渐适应幼儿园的孩子身上。如果老师告诉你孩子因为太专注而尿裤子了,那么恭喜你,说明孩子已经接纳幼儿园了。 如果每天接孩子的时候都拿到几条湿裤子,家长就会有各种各样的担心,诸如,担心老师照顾孩子不够细致,使孩子受罪;孩子总尿裤子,给老师增加工作量,担心老师不高兴;孩子原本控制得好好的,出现退化行为,是不是孩子有什么问题等等。实际上,所有这些担心都没有必要。而且,家长越是纠结,孩子的这个问题就会显得越加严重。 因为种种的担心,家长就会做出相应的反应。通常有以下几种: *先是客气地跟老师谈孩子尿裤子的事情,希望老师多关照,继而态度转变,责怪老师,甚至找园长理论。 *给孩子施加压力,每天在孩子面前反复念叨:“你再尿裤子,老师就该不喜欢你了。”“要尿尿的时候,要赶紧去洗手间。”“你怎么又尿湿了?再尿就该打屁股了。” *一家人私下里谈论幼儿园老师:“老师真不负责,孩子一天尿湿这么多裤子都不管。” 上述种种的做法对消除孩子尿裤子的现象没有任何好处,相反,还会带来很多负面的影响。责怪老师,会让老师很有压力,很不开心。一个情绪不佳的老师会给孩子带来什么样的影响,不言而喻。吓唬孩子,给孩子施加压力,只会让孩子更加恐慌,导致他适应幼儿园的速度减慢,甚至让他更加难以接受幼儿园,适得其反。私下埋怨老师,不仅让孩子对老师产生不好的认知,还会让孩子把自己尿裤子的责任推给老师。 不管因为何种原因导致孩子频繁尿裤子,都无需过于在意。孩子有他成长的步伐,很多事情急不得。家长一急就会带给孩子压力,孩子感受到压力,就会因为紧张而“退化”,导致家长越发的焦虑,最终形成一个恶性循环。顺其自然,等待孩子自己成长,对孩子来说有着非凡的意义。
❽ 进了幼儿园反而开始频繁尿裤子,是故意的吗
这种情况根本不是小孩有什么病引起的,这是你们过分溺爱小孩,什么事都包办代替,没有让小孩自己学会生活护理引起的,你的小孩由于在家里一直有大人帮助他尿尿,他自己不会处理,在幼儿园里由于各种原因,他就只好尿在身上了.解决的办法是,尽快让他学会自己处理生活的事,如吃饭、穿衣、脱衣、上厕所等等.如果以后还经常出现类似情况,对小孩的心理健康是一个极大的影响,为人家长的,应该引起特别重视!
❾ 三岁宝宝最近上幼儿园晚上总做噩梦怎么办
安全感缺乏或者受到惊吓造成
1送孩子入园一定和他说清楚 不要突然不见 会造成孩子安全感缺失
2检查是否在幼儿园受到惊吓或者恐吓
3家长要给孩子足够安全感
4情绪暗示 上幼儿园是愉悦的。
❿ 如果宝宝在幼儿园尿裤子,老师会怎么处理
幼儿园会有备用的裤子以防止小朋友尿裤子用的不过老师会如何处理这就是个别老师的教育责任的多寡了