花裙子飘啊飘

⑴ 花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗这个句子是把什么比作什么

花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？这个句子是把什么比作什么？
分析：运用比喻的修辞手法，
把花裙子比作彩云。

⑵ 花裙子飘啊飘的飘是动词吗

当然是动词哦

⑶ 仿照“”花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗”仿写这样的句子

仿写句子
花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?
石头堆啊堆的，不就成了一座小山吗？

⑷ 仿写句子 花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗

1、花裙子飘啊飘的，不就成了一片彩霞吗?

2、石头堆啊堆的，不就成了一座小山吗？

上面这两个句子，后半句有"不"和"吗"，构成了反问句。

反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点，反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。

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仿写句子技巧：

一、形式的制约性

(1)、句式的限制

与例句的句式相同或相似，这是仿写在形式上最基本的要求。仿写时，可视试题的要求与例句的特点，写成相应的对偶句、对应句、排比句或句式相似的短文等。

(2)、修辞的要求

运用修辞手法仿写句子，这是仿写在形式上最常见的要求。仿写时，应根据试题要求或例句特点，正确使用各种修辞方法，特别注意不能忽略隐含在例句中的修辞方法。

二、文意的统一性

(1)、表意的特点

仿写要切合材料的语境。要做到句意的连贯和统一，切合语境是仿写的重要原则。

(2)、选材的技巧

仿写时，既要充分发挥联想和想象，还要善于运用选材的技巧。

⑸ 花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗

请问想问什么
确实可以这样比喻，根据形态动态
请详细描述

⑹ 花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗,是什么修辞手法

“花裙子
飘啊飘
的,不就成了一朵彩云吗,”是比喻好反问的
修辞手法
。

⑺ 花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗仿写句子

仿写句子如下：

1、花裙子飘啊飘的，不就成了一片彩霞吗?

2、石头堆啊堆的，不就成了一座小山吗？

上面这两个句子，后半句有"不"和"吗"，构成了反问句。

反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点，反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。

(7)花裙子飘啊飘扩展阅读

1、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

2、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？

3、难道你认为没有这样一回事？

4、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？

5、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？

6、实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？

7、要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？

8、人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？

9、难道那条街不热闹吗？

10、不劳动，连棵花也弄不活，这难道不是真理吗？

⑻ 花裙子飘啊飘的不就成了一朵白云吗造句

同上造句，两条；谢谢

⑼ 花裙子飘啊飘的还有哪些句子但意思不能改变。

花裙子飘啊飘！还有
花裙子飘飘！
飘飘的花裙子！

⑽ 我的花裙子飘啊飘的不就成了一朵彩云吗改为陈述

改为陈述如下：

我的花裙子飘啊飘就成了一朵彩云。