孩子岁前不能穿裙子

1. 幼儿园不提倡小女孩穿裙子，究竟是什么原因呢

很多父母在把孩子送到幼儿园之后，因为幼儿园通常不会专门制定统一的校服，因此孩子们自身在穿着打扮上通常有父母搭配，当然很多父母对此也越来越有经验。不过现实中也有的父母让孩子穿着小裙子到幼儿园，导致孩子在幼儿园遇到不少麻烦，对孩子在幼儿园的生活带来很大不利，那么为什么不建议让幼儿园的女孩子穿裙子呢？原因其实很简单。

2. 140儿童裙子是几岁小孩穿，11岁和12岁能穿吗

不能穿，我女儿今年11岁现在还不满呢，都是穿160码，建议你买160不会错，如果孩子高一点可能还不够呢😄

3. 太小还不会跑的宝宝夏天可以穿裙子吗，有家人说小宝宝大小的不能穿是不是有这道理啊

不会跑刚学走路的孩子最容易摔倒，穿裙子摔倒就划了膝盖了，确实不是很好

4. 在男孩子小的时候，给他穿裙子会对他产生影响吗

我的朋友在网上发了一张她四岁儿子穿裙子的照片，还配文称“带儿子去买衣服，儿子死活要买这个裙子，穿了还不脱，拦都拦不住，他长大不会变成异装癖娘娘腔吧？好担心啊。”

男童喜欢穿裙子，这种情况非常普遍

这让我想起来了我邻居家的一个小男孩。我和我邻居家的小男孩差不多岁数，到现在我还清楚地记得，在小时候他特别喜欢带头花，带发卡，好几次我见他，他的额头中心都还有小红点贴画，但是现在他已经长成了一个一米九多的非常阳光的大男孩。其实，很大一部分男性在还是孩子的时候，都有过喜欢穿裙子的阶段，这并不是个例，这是一种很正常的现象，家长不必太过担心忧虑。

第二，要慢慢的教导孩子男女性别的区分，循序渐进的引导孩子，告诉他什么是男，什么是女，男的可以做什么，不能做什么，女的可以做什么，不能做什么，他的性别是什么，渐渐地，他就会在脑子里形成印象，明白这些道理。现在也有很多儿童书籍和课程来教导孩子关于性别的知识，家长也可以运用起来。

5. 孩子就是不喜欢穿裙子，我该尊重她吗

那必须得尊重她啊！不要以为孩子小，她就得什么都听你的，她也是需要有自己的尊严和人格的，如果你处处都不尊重她t对她的独立思想进行桁架干涉，那么等她长大了，成为一个唯唯诺诺，什么事情都没有自己的主意的人，那时候再想矫正就晚了。

况且女孩子不喜欢穿裙子又不是什么天大的事，谁规定的女生就一定要穿裙子啊？不穿裙子也一样可以打扮的美美哒。我家的女儿也是这样，就是不喜欢穿裙子，炎热的夏天就穿裤衩，其余季节穿各种裤子。问她为什么不穿裙子，人家告诉我，穿裙子不方便。她说的是有道理的，因为以她这种女汉子的个性，时不时的就要跑啊跳啊的，一言不合还要在小区里的台阶扶手处溜滑梯，穿裙子不小心就会走光了，可是裤子就不一样了，想怎么折腾就怎么折腾，三百六十度地在地上打滚都不用怕走光，这样一种随意和自由可是裙子没法给予的。

人都说女孩子要怎么样怎么样，什么要淑女啊要文静啊，要有女孩子相啊，总之这个社会就是给女孩子划定了各种条条框框，不准这不准那的。可是我认为孩子的自由发展更重要。她现在年龄还小，只需要快快乐乐，健健康康的度过一个美好的童年就够了，何必非要套在一个她不喜欢的小裙子里，委委屈屈地做什么小淑女呢？等她长大了，什么道理都和她讲明白，到时候再让她自己选择穿裙子还是裤子，做淑女还是女汉子不是更好吗？

6. 男孩子为什么不能穿裙子

军军的爸爸妈妈工作非常忙，经常出差，很少有时间和军军在一起。军军从小就住在外婆家，和表姐表妹们一起生活。外婆说女孩好养活，就让军军穿起表姐的衣服，还留起了长发，梳成辫子，活脱脱一个可爱的小女孩。 军军6岁时，被爸爸妈妈接回了家里。爸爸妈妈重新打扮军军时，发现了一个问题：军军只喜欢女孩的衣服和玩具，对于男孩的衣服和玩具没有一丝兴趣；而学校里，军军只喜欢找女同学玩，神态、声音也越来越像女孩子。 父母从小就应该给孩子树立正确的性别差异意识。最初的时候，可以简单地告诉他们男女生殖器官的不同，让他们对男女差别有个初步认识。然后通过服饰、游戏、行为、语言等方面，给他们强烈的性别暗示和明确的性别区分。例如可以在他们能够进行语言交流后，通过看图识男女的方式，让宝宝自己区分男女的不同，强化性别意识。 宝宝，咱们不理他们，宝宝穿裙子的样子最漂亮了！ 有的父母会因为自己对孩子角色(性别)的期待，或者因为风俗使然，而对孩子进行异性的打扮，男孩打扮成女孩，女孩打扮成男孩。这其实很容易混淆他们的性别意识，让他们对自己的性别无法完成认同，甚至会对日后的生活造成很大的影响。 男孩子穿裙子是很丢人的! 男孩子就应该穿男孩子的衣服嘛! 父母的这种想当然的回答方式，孩子当然无法满意。 父母这里得到对自己性别的确认，也不能了解社会对个体的性别期待，自然无法在性别认知方面顺利成长。 孩子有游戏的天性，如果让孩子在嘻嘻哈哈中得到教育，无疑是一种寓教于乐的好方法。在这种角色混淆的游戏中，孩子以自己对周围人或是电视中的观察，也会觉得自己的这些穿戴十分可笑，继而放弃一些错误的观念或要求。 宝宝，如果爸爸穿着妈妈的裙子上班、到大商场，肯定会把大家吓坏的! 不论我们说得多清楚，都很难一下子让孩子认识到性别的不同。性别的不同对他们来说，是一项重大而神秘的事情。一旦他们发现了这个基本差异时，就会感到好奇或是害怕，胡乱加以诠释，比如有的孩子会认为所有的人都应该有阴茎。 其实，这正是我们对孩子进行性别教育的好机会。弗洛伊德认为，女孩会因为自己没有阴茎而感到焦虑。但这是文化熏陶的结果，而不是天生的。在重男轻女的社会中，男性的生殖器也会在无形中成为一种骄傲的象征。所以在对孩子进行性教育的过程中，一定要让孩子知道无论有没有阴茎，无论是男孩还是女孩，他都是可爱的，父母永远会为他感到骄傲。

7. 几岁才适合穿裙子

现在天气炎热，再加上有很多孩子都爱美，所以妈妈一般都会给孩子穿上美美的公主裙，但是幼儿园和小学老师提醒:上学的时候千万别给孩子穿裙子！这个说的很有道理，原因来听我慢慢给您说说:一:裙子不利于集体活动，裙子虽然设计的很漂亮，但是漂亮的设计会有很多安全隐患，过长的裙摆在孩子活动的时候可能会踩到摔倒，轻则擦伤或骨折，重则摔成脑震荡或者是脑出血，很多幼儿园和小学规定学生不允许穿长裙入校门，一旦发现有女学生穿长裙进入校门，往往就需要家长回家给孩子重新拿衣服
二:裙子容易走光，由于现在的女孩穿裙子都是光着腿穿，所以如果裙子被风吹起的时候容易走光，一些调皮的男同学也可能会偷偷拉孩子的裙子或者是将孩子的裙子掀起，如果性教育进行的不及时，那么后果将不堪设想，为了孩子的性别价值观形成，上学最好不要穿裙子
三:裙子容易产生攀比心理，6到7岁左右是孩子人生价值观形成的重要时期，由于裙子的款式往往都一个比一个漂亮，孩子可能会与别的同学比自己的裙子好不好看，从而导致学习成绩下降，不利于学习和成长
四:裙子款式太华丽，无论是童装还是成人的裙子，款式一般都比较华丽好看，但是小孩本来就是属于天真烂漫的年纪，穿漂亮的裙子可能会让小孩看起来过于成熟，失去了小孩该有的童真，学生穿裙子会看起来没有学生的样子，天真烂漫的年纪穿的过于华丽也不是件好事情
五:穿裙子容易受到性侵犯，女孩的隐私本来就比男孩要多，所以受到性侵犯的概率也会比男孩大，而裙子遮挡的身体部位要少，很容易受到性侵犯，坏人会掀起孩子的裙子摸孩子的屁股，摸孩子身上的各种隐私部位，但是小孩年龄太小，性别观念还没有形成，所以可能面对性侵犯不会有任何保护措施，最终的结果只能是被侵犯拐走
六:容易早恋，现在的男孩子一般都喜欢穿着漂亮裙子的女孩子，但是如果孩子过早地穿上漂亮的裙子，那么极易引起班上男同学的羡慕眼光，男同学可能会喜欢上孩子，但是孩子的价值观念还没有形成，面对男同学的喜欢肯定也是无法抵抗的，最终的结果就是孩子早恋
以上这几条说的都很有道理，结论就是孩子绝对不能穿着裙子上学，对孩子的危害很大

那么孩子上学应该穿什么衣服，答案是——平时最好穿牛仔短裤和衬衫，天气较冷可以穿一些舒适宽松，运动类的衣服，如果天气较为炎热，那么可以穿较薄的校服
如果孩子非要穿裙子，那么家长最好给孩子穿一个打底裤防止走光，并且教育孩子不要跑，防止被男同学看到你的隐私
但是孩子如果非要穿裙子的话，家长也可以给孩子讲道理:妈妈知道你爱美，但是上学的时候会去操场上玩，会去剧烈运动，裙子可能会走光，活动也不方便，所以妈妈会给你穿上裤子，而像裙子这样美丽的服饰最好应该穿在周末或者是旅行的时候，你看可以吗？
最好在外出，旅行，散步，在家的时候穿裙子，不适合在上学的时候穿，您听明白了吗？

8. 幼儿园不提倡女生穿裙子的原因是什么

为自己女儿穿上美丽的花裙子，打扮的漂漂亮亮送去幼儿园，相信这是很多宝妈周一到周五早上的日常。

然而不知道大家清不清楚，女孩穿裙子去幼儿园上学是不被老师所建议的。

9. 儿子问妈妈为何不能穿裙子应该如何回答

为人父母都会明白，养育一个孩子真的没有表面上那么简单。照顾孩子的饮食起居，让孩子健康长大是最基础的。如何引导孩子使孩子有一个健康的心理状态，有良好的人生观这才是最难的。

孩子成长的关键阶段—性蕾期

父母在教育孩子的过程中，最容易回避的一个问题就是“性”问题。

然而越小的孩子就会越好奇，经常语出惊人的问一些尴尬的问题。例如“妈，为什么我不能穿裙子”、“为什么我与她（他）不一样”等等。

4、解决问题的关键—正确引导

在面对孩子性蕾期的种种问题上，父母对孩子的良性教育、耐心解答、正确的引导是基础。父母做到真正的站在孩子角度来帮助孩子解决问题才是关键。

10. 为什么男孩子不能穿裙子

军军的爸爸妈妈工作非常忙，经常出差，很少有时间和军军在一起。军军从小就住在外婆家，和表姐表妹们一起生活。外婆说女孩好养活，就让军军穿起表姐的衣服，还留起了长发，梳成辫子，活脱脱一个可爱的小女孩。 军军6岁时，被爸爸妈妈接回了家里。爸爸妈妈重新打扮军军时，发现了一个问题：军军只喜欢女孩的衣服和玩具，对于男孩的衣服和玩具没有一丝兴趣；而学校里，军军只喜欢找女同学玩，神态、声音也越来越像女孩子。 爸爸怎么不穿高跟鞋?父母从小就应该给孩子树立正确的性别差异意识。最初的时候，可以简单地告诉他们男女生殖器官的不同，让他们对男女差别有个初步认识。然后通过服饰、游戏、行为、语言等方面，给他们强烈的性别暗示和明确的性别区分。例如可以在他们能够进行语言交流后，通过“看图识男女”的方式，让宝宝自己区分男女的不同，强化性别意识。 “宝宝，咱们不理他们，宝宝穿裙子的样子最漂亮了！” 有的父母会因为自己对孩子角色(性别)的期待，或者因为风俗使然，而对孩子进行异性的打扮，男孩打扮成女孩，女孩打扮成男孩。这其实很容易混淆他们的性别意识，让他们对自己的性别无法完成认同，甚至会对日后的生活造成很大的影响。 “男孩子穿裙子是很丢人的!” “男孩子就应该穿男孩子的衣服嘛!” 父母的这种想当然的回答方式，孩子当然无法满意。他们不能从父母这里得到对自己性别的确认，也不能了解社会对个体的性别期待，自然无法在性别认知方面顺利成长。 孩子有游戏的天性，如果让孩子在嘻嘻哈哈中得到教育，无疑是一种寓教于乐的好方法。在这种角色混淆的游戏中，孩子以自己对周围人或是电视中的观察，也会觉得自己的这些穿戴十分可笑，继而放弃一些错误的观念或要求。 “宝宝，如果爸爸穿着妈妈的裙子上班、到大商场，肯定会把大家吓坏的!” 不论我们说得多清楚，都很难一下子让孩子认识到性别的不同。性别的不同对他们来说，是一项重大而神秘的事情。一旦他们发现了这个基本差异时，就会感到好奇或是害怕，胡乱加以诠释，比如有的孩子会认为所有的人都应该有阴茎。 其实，这正是我们对孩子进行性别教育的好机会。弗洛伊德认为，女孩会因为自己没有阴茎而感到焦虑。但这是文化熏陶的结果，而不是天生的。在重男轻女的社会中，男性的生殖器也会在无形中成为一种骄傲的象征。所以在对孩子进行性教育的过程中，一定要让孩子知道无论有没有阴茎，无论是男孩还是女孩，他都是可爱的，父母永远会为他感到骄傲。