穿裙子的老师照片

⑴ 有部穿裙子的女老师给男学生整理房间的作品 请问女主角是

范围太广了...............

⑵ 《穿红裙子的老师》

1. 从全文来看，“红裙子”贯穿全篇，因此，从结构上来说，它是文章的___________；从内容上说，它象征着________________________。（2分）

2. 穿红裙子的语文老师是一位年轻美丽、________、_________、_________，深得学生及家长欢迎的好老师；她的语文课与众不同，主要表现在__________、____________。（3分）

3. 文章刻画“红裙子”形象主要采用了__________和________相结合的手法，这样写的好处是__________。（3分）

4. “红裙子”给小山村带来了什么样的变化？为什么会有这样的变化？（3分）

5. 第11段写“红裙子”带来了锅碗瓢盆，带来了小方桌，还带来了几件红裙子，这意味着什么？

6. 文中画线的句子“好像”一词能否删去？为什么？（2分）
答案：
1.从全文来看，“红裙子”贯穿全篇，因此，从结构上来说，它是文章的线索_；从内容上说，它象征着语文老师那颗热爱农村教育事业的火热红心。（5分）
2.穿红裙子的语文老师是一位年轻美丽、热爱学生、教学有方（教法多样），深得学生及家长欢迎的好老师；她的语文课与众不同，主要表现在①_注重情境教学_、
②注重培养学习兴趣和能力，注重课内外结合等等。。（8分）
3.文章刻画“红裙子”形象主要采用了正面描写和侧面描写相结合的手法，这样写的好处是使人物形象更加丰满。（6分）
4.“红裙子”给小山村带来了什么样的变化？为什么会有这样的变化？（5分）
给小山村带来一股清新的风，使不爱学习的学生爱学了，使学生家长关心孩子的教育了，使退学的学生又复读了。（原因略）
5.第11段写“红裙子”带来了锅碗瓢盆，带来了小方桌，还带来了几件红裙子，这意味着什么？（3分）
意味着“红裙子”爱上了山里的孩子，爱上了农村的教育事业，决心扎根农村，献身农村的教育事业。
6.文中画线的句子“好像”一词能否删去？为什么？（4分）
不能删。因为“红裙子”并没有说，只是学生们的一种想象，若去掉，就与事实不符，表达的意思发生了变化。

⑶ 女老师穿裙子被男学生偷窥好丢人

这都是想多啦，你穿衣服人家看正常呀，
至于你就要看是佛给男学生创造能偷看的机会，所以自己要矜持住
这年头是；女孩子敢穿，男同胞就敢看，
再说男学生可没让你穿裙子呀‘

⑷ 对穿裙子的老师好奇，,,这正常吗 有种莫名的冲动

青春期，好奇心比较重，对男女之间的事情有很大的探索心。一种很正常的心里欲望。

⑸ 女老师可以穿裙子吗

可以穿，但是根据规定，裙子应该长短合适，简单得体。

根据《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》第五条规定：

为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

老师应该具备的其他道德规范：

1、着装的礼仪：教师无论是在教育教学活动，还是公共场合，着装都要体现职业特点：美观大方，有时代感，受学生欢迎，符合教师身份;

2、仪容的礼仪：教师仪容要端正、庄重、斯文、雅气。不浓妆艳抹;不佩戴款式夸张的耳环、项链等;不染彩色指甲;不将头发染成怪异颜色;

3、举止的礼仪：坐姿须端庄、站姿应挺拔、行姿宜稳健;

4、社交的礼仪：尊重他人，礼貌待人;约束自己，自律自重;

5、参加聚会的礼仪：教师出席正式晚会，男教师以深色中山装套装、西服套装，女教师以旗袍、连衣裙或西服套裙为宜;参加沙龙交流时不要离题万里，浪费众人宝贵时间;

6、网络的礼仪：教师在通过网络、短信等方式与他人交往时，应牢记教师身份;在使用网络语言时要尊重他人;留言板上要对自己的言论负责;

7、进出校门的礼仪：进入校门主动向人问好;自行车(电瓶车)推行，摩托车、汽车慢行至指定存放处，整齐排放，离开校园主动道“再见”;

8、课堂的礼仪：进教室前准备好上课教材、教具，不携带通讯工具进课堂;讲课不坐着、不靠着，也不过多来回走动;多用敬语“请”字和尊敬手势;目光关注每一个学生;不讽刺挖苦学生。

9、办公室的礼仪：举止规范，谈吐文雅，遵守公德，文明办公。不上网聊天，不玩游戏，不下载娱乐影视片。

10、打电话的礼仪：上班时间不煲电话，接电话宜内容简洁，声音适度。

11、与学生交往的礼仪：微笑交谈，平等沟通。

12、与家长交往的礼仪：接待家长做到来有迎声、问有答声、去有送声。

13、家访的礼仪：家访前应写便条或打电话预约，把家访内容告诉家长。切忌“登门告状”。

14、升旗的礼仪：脱帽、摘墨镜，规范立正。

15、会场的礼仪：手机置静音或关闭，不接听手机、不发送和阅读短信。

以上内容参考：网络-中小学教师职业道德规范（2008年修订）、人民网-武汉一中学禁女教师穿超短裙男教师禁穿拖鞋、南京市滨江中学-《给南京市中小学教师15条礼仪建议》

⑹ 有一次穿裙子去上课老师说：下次谁穿裙子我就让她倒立，这样算体罚么

当然算了
他这样的要求是不合理的
如果穿裙子不好
为什么大部分学校的夏装都是裙子呢？

⑺ 自从老师穿了短裙上课之后，动图：墨迹什么赶紧的

这就是老师的不对了
既然是上课
就不能穿那么暴露

⑻ 写老师的作文(四年级,邓老师,喜欢穿裙子,300字)

写老师的作文
老师，就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗;老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师又像……
胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们，她讲的数学课，我们都爱听。然而，她更有一颗无私奉献的心，她把自己全部的爱，无私地献给了我们。记得那是临近期末考试的一天，胡老师正在给我们上课，教室外面忽然来了一个女老师，她着急地喊着："胡老师!胡老师!"胡老师走到教室门口，那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。胡老师一听脸色发白，身体微微地颤抖了一下，但她很快镇静下来了，又继续给我们讲课。这时，教室里静极了，只有胡老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。下课了，我们纷纷议论起来，胡老师家里发生了什么事情?到了下午，我们打听到胡老师的孩子生病了，一直大哭，不想吃东西，胡老师的丈夫抱着孩子直奔医院，经医生检查，原来小孩得的是急性肺炎，必须住院治疗。

第二天，我想胡老师一定不会来了。没想到我一进学校大门就看见了胡老师，她的眼窝深深地陷了下去，脸好像也消瘦了许多，显然，胡老师整个晚上没有睡好觉，一直在照顾生病的宝宝，但是她的脸上一直带着笑容，显得很有精神。我们都劝胡老师去照顾生病的孩子，可她说什么也不去，说不能丢下我们不管。就这样，半个月来，胡老师一直奔波于学校和医院之间，从没有请过一节课的假，也没有迟到过一次。期末考试中，我们班同学都取得好成绩，可胡老师却瘦了不少。

在课后，胡老师也常常甩着她那又黑又亮的辫子同我们一起踢踢毽子，跳跳绳，谈谈歌星，侃侃新鲜事物……当然，在我们学习上遇到困难的时候，胡老师又会像大姐姐一样和我们一起讨论，使我们受益不少。
胡老师，您循循善诱的教导，有如春风化雨一般，滋润了每个学生的心田。胡老师，您永远是我们的知心姐姐，您永远是我们的好老师。

⑼ 别的女孩也穿裙子了老师为什么欣赏我

你好，别的女孩也穿裙子了，老师唯独欣赏你，可能你有独特之处吸引到了老师。