问题分析： 您好，根据您的描述，考虑为遗尿症，是指小儿无神经系统或泌尿生殖系统器质性疾病，无意识地排尿。 意见建议： 如果长期尿床可以排除是否由于排尿习惯不良造成、或其它器质性疾病。如化验检查尿常规有无异常。X线检查有无先天性脊柱裂和脊膜膨出。尿路造影检查有无异常等。可以到正规医院儿科诊治。祝您的...小孩早日康复！
2. 宝宝两岁还总是把尿尿尿到裤子里怎么办
宝宝的排便训练因人而异。有的家庭给宝宝早培养，可能宝宝就学习的快些，有尿意就会表达，不容易尿湿裤子；有的宝宝家庭没有进行排便训练，宝宝就根据自身的自然适应来进行排便，2岁尿裤裤也不能说不对。不要和别人的宝宝比，你的宝宝有自己的成长过程。现在宝宝还尿裤裤，就先给宝宝穿拉拉裤，同时培养宝宝有尿意就表达，...鼓励宝宝自己脱裤裤，这个训练只要坚持一两周，宝宝就一定会有进步的，大人一定能够完成，宝宝也一样。
3. 孩子爱尿裤子怎么办
通常宝宝会尿裤子，都由于以下的原因，有针对性的解决，才能起到事半功倍的效果。
1、宝宝整体发育比较迟缓。每个宝宝的发育过程都是个别性的，不能生搬硬套别的同龄宝宝的生长轨迹，你应该做的是，多一点理解，多一点耐心去等待宝宝以自己的速度发育到适当的阶段。
2、进行排便训练比较困难。有的宝宝确实非常抗拒排便训练，但是要知道把尿的最佳训练期并非越早越好。一般来说，训练宜在宝宝两岁到两岁半之间进行。因为在此之前，宝宝不理解来自膀胱的刺激的含义。每个宝宝的具体情况不同，所以根本不存在一个固定的最佳时机。只有在宝宝乐意并主动配合成人时，训练才能有好效果。
3、一些先天性的原因。假如你发现宝宝从一开始就难以控制自己大小便的情况下，就非常有必要带着自己的宝宝去找这方面的专家进行咨询，找出其中的原因，积极地进行治疗。
4、本来会控制大小便的宝宝，突然出现把自己的大小便拉到裤子里面的情况，通常因为某些心理上的原因。导致宝宝暂时性地出现这样的“退步”现象，特别是当这些宝宝对某些事情感到极度不安的时候。在这种时候，只有从根本上消除使宝宝感到心理不安的各种因素，才能使宝宝的以上症状得以根治。
4. 三岁小孩尿裤子应该怎么办
你好，孩子白天小便比较频繁，晚上情况还好，需要警惕白天尿频综合征 指导意见： 1.首先孩子有尿频的情况，去医院检查下小便，排除下尿路感染可能。晚上不尿床，而且孩子还没有5岁，不是遗尿症。 2.如果排除了尿路感染，孩子白天尿频常常是和心理情绪有关的，有时候玩或者看动画片时情绪紧张会出现这个情况，家长尽量采取忽略治疗，不要骂或者打，不要过多的关注孩子的小便情况，偶尔注意让孩子憋下小便。 3.如果总是这样，可以让医生开些缓解精神紧张的药物帮助。 希望我的回答能给你帮助
5. 儿童白天尿裤子怎么办
专家从临床近20多年的观察研究发现患者白天尿裤子是有不同原因造成的。最常见白天尿裤子一般分为三种类型： 1，由于膀胱壶腹部括约肌松弛，尿道括约肌闭合不全所致，就是所谓的尿失禁。表现为白天小便滴滴沥沥，没感觉。咳嗽、打喷嚏，或提东西用劲时不自主尿裤子，有逐年加重的趋势。这种情况中老年人一般比较多见。 2，儿童白天尿裤子一般与膀胱括约肌功能差(俗称小膀胱)，白天尿频、尿急，憋不住尿。有尿时来不及去厕所就尿裤子了。或者贪玩不去厕所，感到尿意明显时来不及蹲下或来不及脱裤子以至于尿到裤子里，还有的患者晚上不尿床，中间有尿憋醒了，来不及跑到厕所就尿了。还有一种就是做腰椎骶椎检查有隐性脊柱裂的患者，特别是在7岁以前，表现症状更为明显，有个别的患者到了12岁以上还有尿裤子现象，我建议作为家长应该给孩子做一下腰椎和骶椎x光检查为好。 3. 还有的患者见于做腰椎手术后出现尿裤子现象，一般与脊柱脊髓神经损伤有关。所以，治疗尿裤子现象，主要是区分器质性病变还是功能性病变，只要区分清楚，准确对症用药都是可以得到康复的。作为有尿裤子现象的患者最好先做一下检查，排除器质性病变，然后在做治疗。只有这样才会使你不走弯路，药到病除。
6. 7岁小孩经常尿湿裤子怎么办啊
孩子7岁了，尿床了大人不要当她面打骂她，也不要跟别人提，不然造成孩子心理压力会更适得其反；同时要好好安抚她，医生都说了这个是生理原因也不是她能控制的；另外你要加强孩子的营养第四餐，让身体快速发育好，这样也能减轻这种情况的发生。
7. 小孩尿裤子怎么办
孩子总要有一段时间去习惯的，你应该在孩子上幼儿园的前期，就是尿床的这段时间，多讲讲有用没用的话，多陪陪孩子。不要打孩子，会打孩子的父母，是不会教育孩子的。
8. 小孩故意尿裤子怎么办
我能想到的几个理解是: 记得书上提到过，孩子有一个肛欲期，就是孩子发现了控制尿和大便的感受。然后就会反复体验。常常在这个时候会发生不小心失控造成的后果。如果你可以假设孩子有几个动机。 1、 他发现了控制尿与大便的感觉，他想练习，但他是一个好孩子，可能小时候家人照顾他，教他不可以随便大小便，他得给自己理由来练习，他才能练习。所以，他尽量找理由生气，以让自己不规律的大小便合理化。这里，你想一想家里平时教育孩子，是不是有可能会太过严格不太变通没有弹性。 2、 他在尿裤子时，发现大人会失控，会光火。对孩子来说，这种受大人处罚的痛苦的体验也是一种强烈的情绪体验。甚至会觉得大人与自己是亲密紧密的。所以，当孩子觉得自己被忽视时，他需要大人关注，他可能会用做坏事情，让大人处罚自己而关注自己。这里，你可能要反思一下，最近，是不是与孩子专注的在一起玩或是相处的时间里，质量比较原来有下降 3、 他控制尿与大便，是练习控制的感觉。他尿尿到裤子后，他不仅控制了自己的小便，让自己做主，而不是按原来大人定的规矩来做。他发现，他居然还控制了妈妈的情绪，他生气时，不想一个人生气，他可以让妈妈生气，妈妈就陪他一起生气了。这里，你就要反思，你要受他的控制吗? 这时妈妈有一个新补充: 有一个背景是，我们家里前两个月有大的变动 就是，我从广州调回老家了，目前和爸爸不在一起 这可能也是他情绪不好的一个原因 在这里，我想我能想到的对孩子和孩子妈妈你的理解是这样的: 孩子他到新环境了，感觉到自己要适应这些变化的压力。很多不熟悉不知道的事情随时会发生，一切都这样的失控，他感觉很不好。他想通过自己来掌控至少一件事情也好，至少可以证明给自己看还有些东西在自己的掌握里，让自己安心相信只要自己努力，以后这些生活中不可控制的都是他可以掌控的。你可以把这个视为了孩子成长中的自我努力。挺好的。因此，你明白他了，你没有必要为此而生孩子尿裤子的气，你也不必要失去控制去处罚他。你只是懂得孩子的努力。他用的这个方式还是你自己可以接受的，也是认为不用换一个你要的方式，用什么成长方式是可以由他做主，不需要你允许的。其中你可以做的是:孩子已经3周岁以上了，他不能完全只感受到自己，以自我为中心，他要能感受到他人的感受，理解他人的感受。所以，虽然你不愤怒不处罚他，但你可以向他诉诉苦，谈谈自己在他这同一件事情中你有的委屈:在冬天洗裤子好冷啊。而且尿尿的气味不好闻。还可与他互相交换彼此的感受:不知道，他尿裤子后，是不是也有同感。还可与他算一算他有多少条裤子，他大约可以湿几次。你想他有可能是想爸爸了，你可以平时主动的多让他与爸爸视频，通电话，给他更多的与爸爸的链接。还可以让他知道爸爸回家日子的倒计时，顺便学习一下数学的计算和日期。这里我要提醒你的是，你可以想通他尿裤子的种种理由，但你不用把你想的告诉孩子。就是说，你不用替他尿裤子找理由，你不用给他解释，不用以为你这样是让他理解他自己。这些是他不需要知道的。你想到的原因不能成为他的理由。不能成为他以后再尿裤子的借口。我们家长想的往往只是我们成人的理解。对孩子来说，他是直觉型的，说不出原因时，他凭感觉与身体在做。可是，你讲成了逻辑后，往往适得其反。孩子凭自己的身体与感觉体验的事情本身比我们父母可以从中总结了来的会丰富太多，有价值太多。我们实在是不值得，给孩子一个最简单的答案，让他失去在其中成长自己的领悟。我们只要解释给我们自己知道。然后因为我们这个已经知道了，会力所能及的提供自己可以为孩子做到的。当我们的理解是大致方向没错的时候，孩子往往会按他的规律往前发展，而不致于让他自己在不舒服的状态中反复折腾得太久。对父母来说，孩子的表现就是问题的症状全部或是部分消除了。另外，我想，你自己应该也有适应新环境的焦虑和压力。借孩子的事情，你也可以明白自己的心情，理解自己最近更情绪波动，也更容易生气发火的原因。孩子往往能感受到来自己妈妈的情绪压力。替妈妈把这个情绪表达出来啊。