怎样教中班幼儿分清裤子的前后

⑴ 幼儿园小朋友分不清前后怎么办

现在的小朋友都是很聪明，一点就通前后会慢慢分清，要细心给他们讲清楚，如前面站的是小红后面是小明，还可以用物品放在孩子的前后让他们来分清前后。这样慢慢来他们很快会分清，给他们鼓励和表扬也是很好的。

⑵ 如何区分婴儿裤子的正反两面

在区分宝宝的裤子时候一般有标签的是在后面，若是开裆裤那么后面的开档要大些，再就是裤腰前面的要深些，后面的稍浅些。如果裤子有口袋的话，有斜口袋正面，如果是正正方方的口袋，又刚好在屁股的位置的话，一般为背面。就像我们平时穿的牛仔裤一样区分。还有可以看屁股人字形，分叉的是反面。此外还可以看缝线，反面有线，正面没有。

(2)怎样教中班幼儿分清裤子的前后扩展阅读

一、宝宝穿开裆裤不卫生

1岁以内的宝宝已经能站立并开始学习行走?，在这个阶段，白天已很少用尿布了，可是由于宝宝此时行走不稳，最容易在地上爬、地上坐，而地上往往很脏，身体暴露部位易受污物侵染而引发疾病。

解决的对策：爸妈不要怕辛苦，应给学会为坐和爬以后的宝宝更换满裆裤，防止不洁物入侵小屁屁，特别是女宝宝。如果宝宝尚小，爸妈要严格注意家中的卫生保洁，并保证盯着宝宝的小屁屁或在小屁屁下面垫上尿布，以避免宝宝坐在不该坐的地方发生危险。

宝宝穿开裆裤容易被冻伤

随着宝宝的长大，宝宝的活动范围也随之增大，穿开裆裤使臀部裸露在外，前后通风，还会使冷风直接灌入腰腹部和大腿根部，特别是冬天易着凉，造成感冒或腹泻。

解决的对策：冬天，里面毛裤是可以开裆，最外面的那层裤子就不用开裆了，这样既有利于保护宝宝，又方便爸妈，且在公共场合也显得更文明。

宝宝穿开裆裤不安全

宝宝穿开裆裤暴露臀部、外阴部，在宝宝活动时，容易被锐器扎伤或被火、开水烫伤。此外，女宝宝外阴部由于生理的原因和开裆裤的暴露性容易被感染，患上尿道炎、膀胱炎、泌尿系统感染，男宝宝容易玩弄生殖器而养成不良习惯。宝宝穿开裆裤时间长还会养成大小便无规律和随地大小便的不卫生习惯。

二、婴幼儿服装不是时尚装一定要注意安全

1、产品不可干洗

因为常用的一些干洗剂多属化学品挥发性物质，对耐受力差的婴幼儿会产生不良刺激，影响其生长发育，故标准提出不得采用这种方法清洁产品，并明确要求在产品上标明"不可干洗"的图示或文字说明。

2、纽扣、拉链及金属附件表面的光洁度。

为了防止服装穿着时对婴幼儿造成伤害，标准要求产品上所有纽扣、装饰扣、拉链及金属附件无毛刺，无可触及性锐利边缘及其他残疵，且洗涤和熨烫后不变形、不变色、不生锈。绣花或手工缝制装饰物不允许有闪光片和颗粒状珠子或可触及性锐利边缘及尖端物质。

3、款式设计的安全性

标准规定：婴幼儿服装产品领口、帽边不允许使用绳带；成品上所有外露绳带的长度不得超过14cm；套头衫领圈展开后，周长尺寸不小于52cm，所有这些都是为了避免产品在使用中，由于勾、拉、拽情况的发生，对婴幼儿人身造成伤害。国外已有幼儿因服装绳带被车门卡拽发生交通事故的报道。

4、甲醛的处理

甲醛又称福尔马林，在医学上以液体形式用作保存人体或器官标本，工业上可作为清洁剂、生产塑料的原料、防腐剂等。甲醛在纺织服装行业上主要在染色助剂以及树脂整理剂中出现，多用于纤维、织物制品的着色、固色以及起到提高防皱、防缩效果。

部分服装成品的免烫定型整理也使用含有甲醛成分的助剂。医学专家认为,福尔马林是一种慢性中毒药物,含有福尔马林的纺织品服装在穿着的过程中会逐渐释出游离甲醛,通过人体呼吸道及皮肤接触引发呼吸道和皮肤的炎症,还会对眼睛产生刺激。

长期接触低剂量的福尔马林会引起慢性呼吸道疾病、女性月经紊乱、妊娠综合症,引起新生儿体质降低、染色体异常、甚至鼻咽癌。高浓度的福尔马林对神经系统、免疫系统、肝脏等都有毒害作用。

⑶ 怎样教幼儿正确穿衣的方法

怎么去教小孩子正确穿衣服的方法？这个的话我感觉家长们要以身作则。

有妈妈会问，该怎么教孩子自己穿衣呢？有时候孩子完全不按牌理出牌，你要他伸右手，他偏伸左手，完全没法沟通！

很多爸爸妈妈认为不用过早教孩子学穿衣服，因为等他们年龄大一点自然也就会了，但真的是这样吗？绝对不是的，可以说教孩子自己穿衣服是一件十分有必要、有意义的事情，特别是等到孩子上幼儿园了，独自穿衣更是一件不可或缺的本领。

带拉链或扣子的上衣

对于孩子来说，穿带拉链或带扣子的衣服比套头的衣服要简单一点，所以建议爸爸妈妈们先教孩子穿带拉链或带扣子的衣服。一般来说，宝宝一岁左右的时候父母就可以有意识地让孩子学着自己去穿这类衣服了，当然刚开始的时候，只需要宝宝“配合”地做一些简单的穿衣动作，比如说握上小拳头把手插到袖子里，然后逐渐加大难度。

在教幼儿拉拉链或者是系扣子时父母一定要有耐心，因为对于孩子来说刚开始做这些手指方面的小动作是很不容易的，所以父母开始可以先帮孩子把拉链两边合起来让孩子自己拉上去，或者是把扣子对齐扣眼让孩子把扣子穿过来，逐步地加大难度，直到幼儿能自己独立完成。另外，在教孩子扣扣子时，一定要引导孩子将扣子一一对应地去扣，以防顺序错乱将上面的扣子扣在下面的扣眼里或者是将下面的扣子扣在上面的扣眼里。

套头上衣

在教幼儿穿套头衫时，首先需要教幼儿认清衣服的前、后、里、外，比如说，有口袋的部分是衣服的前面、领子上标签在的那一部分是后面等等。只有分清了这些才能进一步教幼儿该怎么穿套头衫，要将穿套头衫的方法一步步认真、耐心地讲给孩子听，而且要在孩子亲自动手穿的过程中来讲：

怎样教幼儿穿裤子
教幼儿穿裤子跟教幼儿穿套头衫有些相似，就是要先教孩子认清前、后、里、外，要告诉他们衣服各部分的显著差别，比如说，漂亮的图案是在裤子的前面，屁股那块大大松松的就是后面等等。

在教具体的穿法时可以先让孩子将裤子面朝上整齐地放在床上，然后把一只脚伸出裤管，再把另一只脚伸出裤管，最后站起来把裤腰往上提一提再把裤管理一理。

那么以上就是我所说的教小孩子正确穿衣服的一些方法，希望孩子家长要多看一看。

⑷ 中班社会活动教案 我会扎裤子

教育教学活动目标
1.认识自己的裤子，并能分清前后。
2.学习自己穿裤子，拉整齐，提高生活自理能力。
活动准备
娃娃两个，两个娃娃穿的裤子各一条。
活动过程
1.认识裤子，了解裤子的正反面。
出示两条娃娃的裤子，引导幼儿观察，然后提问：
这是什么？裤子上面有什么？为什么要有这些漂亮的图案呢？这么小的裤子是给谁穿的呢？
2.给娃娃穿裤子。
神秘的抱出娃娃，激励小朋友：“我们一起来给娃娃穿裤子吧！”幼儿说着，教师操作。
先确定裤子的正反面，两手抓住裤子上面，往里伸小腿，两条小腿都找到家之后，用力往上拉裤子，露出小脚丫，然后站起来，提好小裤子，把外衣翻出来。
教师用儿歌的形式小结穿裤子的方法步骤：
两手抓裤腰，
用力往上拉，
露出小脚丫，
站起提裤子，
裤子提整齐，
上衣翻出来。
3.幼儿尝试自己穿裤子。
★鼓励幼儿向同伴介绍自己的裤子，了解自己裤子前面有什么样的花纹，进而确定正反面。
★带幼儿到寝室，脱下自己的裤子，然后和老师一边说着儿歌一边把裤子穿上。
4.大家来说一说：穿裤子的时候哪里不舒服？
教师将自己刚才观察到的较有代表性的问题提出来，引起幼儿的关注：
“两条裤腿是谁的家？如果两条腿都进了一个家，另一个家空着会怎么样？”
“当小脚丫还没露出来的时候你能站起来吗？”
5.午睡时鼓励幼儿自己穿脱裤子，提醒他注意在上午活动中发现的问题。

⑸ 怎么教孩子辨别上下前后左右

我认为在生活和游戏中让孩子认知最好，可以在生活中明确方位感，例如啊，散步的时候有熟悉的人可以说谁谁在前面呢，或者后面有一只小狗，在商场的时候，让孩子看一下上面一层楼有什么，指给孩子看喜欢的某个物品在楼下，或者高大的柜子旁边，抱着孩子跳起，看看上面有什么，然后蹲下看看下面有什么，捉迷藏的时候，藏起来告诉孩子，我在左边呢，我在你后面的哪哪儿等；左右最好以孩子为基准，早起穿衣服可以锻炼，伸起你的左手，左腿,右脚等，而且要阶段性的重复，经过一段时间锻炼，应该会有成效，不要刻意去教去记，寓教于乐潜移默化最好。

⑹ 孩子不会自己穿衣服和鞋袜，我应怎样教给他

在幼儿园老师教孩子自己衣服，家长则应配合老师，在家中进行相应的练习，最好和幼儿园同步练习。问一问老师如何指导孩子练习的步骤等等，由简单到复杂、由易到难。下面给您几个具体的方法。

１）教孩子穿袜子：

无跟的袜子可以随意穿，穿有跟的袜子时就要告诉孩子：把袜子跟放在下面，（因为小班的孩子已经能认识上下、前后了）然后套在脚上一点点往上拉，边示范边带孩子跟着做。因为孩子最初练习时，小手不灵活、不协调、穿不好会着急。家长要鼓励他，耐心指导他。千万不要嫌孩子做不好，就立刻帮他。更不要说孩子笨，这样孩子受打击就会失去学习的积极性。

２）教孩子穿鞋：

（1）孩子的鞋不要过紧，要买穿脱方便的鞋。如3岁4岁数的孩子穿有搭扣

的鞋子为好。此年龄段的孩子不能分清左、右，可以帮孩子找找小窍门，免得把鞋穿反。如：在鞋内侧找特点，内侧都有搭扣。或者把两只鞋的内侧，各缝上一个小扣子，把这两个共同点挨在一起再穿就不会穿反了。

（２）有鞋带的鞋要在大班以后再让孩子穿，这时孩子小手较灵活了，可以接受系鞋带的练习了。家长也要反复示范，让孩子按要点步骤进行，要随时鼓励，不要急躁。如果让3岁的孩子练习系鞋带就不符合孩子的年龄特点，超出孩子能力要求，孩子是做不到的。如果有的家长只是为了美观，给孩子买很复杂难穿的鞋，用于对孩子动手能力的培养是不利的。

３）教孩子穿裤子：

先要分清前后，男孩子裤子好分，女孩的裤子家长要帮孩子做标记，如松紧带裤子、秋裤等可在前面用彩线绣上一朵小花，钉上一个小扣子等。找对前面，摆放好再穿。最好是选择软质的宽松一些的，过紧过硬的裤子孩子穿起来会很费力的。

4）教孩子穿上衣：

（1）穿上衣时双手抓住衣领两端，衣服里儿朝前、然后由头上扬到背后，先披上，再伸袖子。系扣子时先系最下面一个，依次向上系。最初系扣子时，孩子的小手不灵活容易疲劳，家长可帮一帮，慢慢做到孩子独立完成。

（2）家长让孩子平时练习系扣子，和系拉链。方法是：

把衣服脱下、平铺在桌面上，这样练习孩子能正面看到衣服练习起来较容易，不易疲劳。也可让孩子给妈妈爸爸系扣子做练习。

对孩子的进步要及时鼓励表扬，使孩子有成就感更有积极性。俗话说熟能生巧，家长只要坚持培养，肯定每天都能看到孩子的进步。

⑺ 如何教孩子穿衣服

看到别人家的宝宝已经自己会穿上衣了,但自家宝宝却还得让别人帮忙,你是不是心里有点着急,巴不得他也赶紧学会自己穿衣服?那就试试这些小妙招吧!

1、先拿布娃娃练手

因为宝宝还没有自己穿衣服的意识,所以你就要先让他建立这方面的意识,那就先从给布娃娃穿上衣开始入手。你可以边和宝宝一起做,边把穿衣服的细节告诉宝宝,比如,要穿袖子时,你可以说“娃娃的小手手要钻山洞了”,扣扣子时,可以告诉宝宝:先把扣子的一半塞到扣眼里,再把另一半扣子拉过来,同时配以很慢的示范动作,反复多做几次,然后让宝宝自己操作,及时纠正宝宝不正确的动作。要注意让宝宝先从下面的扣子扣起,这样能够防止宝宝把扣子扣错。

2、实战训练

这个阶段你要先从穿脱都很简单的衣服开始入手让宝宝自己操作。再逐渐让他适应复杂的服装。整个过程中你依然需要把穿衣的步骤一一告诉宝宝,然后让他自己操作。

3、让宝宝跟着你学

宝宝凡事都喜欢照着你的样子去做,如果你能一边给宝宝穿衣服,并一边自己做示范,宝宝会更喜欢去学习。这样不仅可以让宝宝学会正确的穿法,也可以让他习惯快速穿衣。

4、练习穿衣的时间

早晨的时间可能会有些急促,常常腾不出时间。你可以在白天找个清闲的时间,愉快的和宝宝唱歌,轻松自如的教他穿衣。

⑻ 孩子幼儿园回来几次穿错衣服，今天裤子穿反了，孩子自己穿的，老师不管，怎么与老师沟通

首先你可以和老师说一说，你先说你家孩子的这个动手性比较差，在家都是自己穿衣服，能不能麻烦老师帮着看一点？这个时候你可以发一个红包给老师看看老师什么的反应，你经常说一说，老师就会把注意力放在你的孩子的身上。

⑼ 幼儿园如何教幼儿分层次提裤子教案

目标： 让幼儿知道如何如厕的礼仪 培养幼儿良好的日常行为习惯，让幼儿知道生活也是有规矩要遵循的。 准备： 洗手间、卫生纸、毛巾、垃圾桶 过程：导入：教幼儿带入卫生间，提问：我们要是用洗手间，但不知道里面有没有人，这是我们应该怎样做？ 如厕要先敲门，若没人回应，就可以进去 若有回应，要在外面排队等候 介绍如何使用马桶（坐式、蹲式） 教师示范，教给幼儿如何提裤子的方法 教师示范如何冲厕所 教师介绍使用完洗手间要打香皂洗手的礼仪 在日常生活中注意孩子的恶如厕习惯，引导幼儿学会轮流等待。

⑽ 关于幼儿裤子穿反教师的正确做法

1、换回来
2、教会幼儿正确的穿法，特别是一些分辨正反面的技巧，要耐心、反复强调
3、如果幼儿只是图方便，实际知道怎么穿，那就多纠正，多灌输认真做事的思想