怎样给模特画校服

❶ 在画服装设计图时，模特怎么画

速写【sketch 】顾名思义是一种快速的写生方法。速写是中国原创词汇，属于素描的一种。速写同素描一样，不但是造型艺术的基础，也是一种独立的艺术形式。这种独立形式的确立，是欧洲18世纪以后的事情，在这以前，速写只是画家创作的准备阶段和记录手段。在中国素描和中国白描结合产生独特的以线为主线面结合的造型方法，为了同素描概念区分出来一般有两种定义
一绘画术语。用简练的线条在短时间内扼要地画出人和物体的动态或静态形象。一般用于创作的素材。
二一种篇幅短小、文笔简练生动，扼要描写生活中有意义的事物或人物的情况的文体。也指用概括有力的笔墨描写人物或生活场景的表现手法。

速写工具
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速写对绘画工具的要求不是很严格，一般来说能在材料表面留下痕迹的工具都可以用来画速写，比如我们常用的铅笔、钢笔、圆珠、碳铅笔、木炭条、毛笔等等。

速写的作用
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对于初学者来说，速写是一项训练造型综合能力的方法，是我们在素描中所提倡的整体意识的应用和发展。速写的这种综合性，主要受限于速写作画时间的短暂，这种短暂又受限于速写对象的活动特点。因为速写是以运动中的物体为主要描写对象，画者在没有充足的时间进行分析和思考的情况下，必然以一种简约的综合方式来表现。
速写能培养我们敏锐的观察能力，使我们善于捕捉生活中美好的瞬间。
速写能培养我们的绘画概括能力，使我们能在短暂的时间内画出对象的特征。
速写能为创作收集大量素材，好的速写本身就是一幅完美的艺术品。
速写能提高我们对形象的记忆能力和默写能力。
速写能探索和培养具有独特个性的绘画风格。
因此对于初学者来说，速写是一种学习用简化形式综合表现运动物体造型的绘画基础课程。
速写对于绘画创作者来说，速写是感受生活、记录感受的方式。速写使这些感受和想象形象化、具体化。速写是由造型训练走向造型创作的必然途径。经常练习速写，能使我们迅速掌握人体的基本结构，熟练地画出人物和各种动物的动态和神态，对创作构图安排和情节内容的组织会有很大的帮助。

对于绘画创作者来说，速写是感受生活、记录感受的方式。速写使这些感受和想象形象化、具体化。速写是由造型训练走向造型创作的必然途径。
注：艺术中并没有真正意义上的速写！！！ sketch是素描速写以及草图的统称

人物创作速写技巧

动态速写技术是画家成熟的标志。人体的动态速写要求画者不但要具备较高的造型能力和整体意识，还要具有敏锐的感受能力和熟练运用解剖知识的经验。但是我们不能因此而说，动态速写的学习要放在基础训练完成以后，相反我们应该在基础素描训练的同时进行动态速写练习。在欧洲，人物速写被当作主要的造型训练手段，现在国内有些地方从儿童阶段就开始培养人物速写的能力，也起到了很好的效果。
动态速写与静态速写有很大不同，在随时变化的对象中，你无法用反复观察的方法捕捉对象，也无法用事先准备好的方法表现对象，动态速写依靠的是对对象动作变化过程中动态的“选定”和对选定动作的感受和记忆。“选定”是动态速写特有的技术。选定是指画者对活动的对象瞬间动作的特定选择，也就是速写者面对自由活动的对象人物，在对象一系列动作中选择最有造型意义的瞬间动态。动态速写动作的选定该符合两个条件，一个是选定的动作要有“造型性”；另一个是动态要具有美感，两个条件缺一不可。比方说，我们在选定一个人跑步动作时，要选定最能体现速度、力量和矫健意味的动态，也就是腿部跨度最大、手臂摆动幅度最大的动态，假如我们选择了手脚重叠时的动态，画出后的效果就会像是走路而不是跑步了。对选定动态的感受和记忆也是非常重要的，这是个一次性过程，而不像素描那样可以多次反复地进行。这种一次性记忆必须是感受性的，如果失去了感受性的记忆，我们所画出的动作可能会流于公式化、概念化。只有凭借对特定动作感受的特殊性，再辅之以对人体解剖知识的了解我们才有可能画出诸如疯狂的跑或悠闲的跑等等避免雷同的作品。在实际操作中，我们仅靠瞬间的观察来完成一幅特定动态速写作品是不可想象的。我们必须依靠对这个特定动作的一般性经验和相关知识记忆补充，才能完整地完成作品。要在动态速写训练中做到上述要求，必须学会“抓住”和表现“动态线”。动态线是人体中表现动作特征的主线。动态线一般表现在人体动作中大的体积变化关系上。人物侧面时，动态线往往体现在外轮廓的一侧；当人物正面时，动态线会突出于脊椎和四肢的变化。抓住动态线对于画好动态速写是至关重要的。
如何画好动态线呢？我们应该注意以下几个方面：
（1）动态线是由人体动作变化产生的，它是外形上最明显、衣服与身体贴得较紧的部位。
（2）画动态线时，要抓住大的部位，抓关键的动势并注意动态的重心。
（3）动态线是非常简练的线条，要根据动作的复杂程度决定动态线的多少，在每个动作中，主要的动态线仅有一条，其他的是动态辅助线。
（4）抓住人体的各个关键部位的结构关系，如头与肩、手臂与躯干、骨盆与腿、大腿与小腿的关节和小腿与脚的结合处
动态速写的作画步骤是：
（1）认真观察动态对象，选定典型动态，集中精神，全力完整地感受动态特征。
（2）迅速画出主动态线和动态辅助线。
（3）凭观察或记忆画出体积关系。
（4）迅速画出表现动势的衣纹。
（5）凭观察和解剖知识填补细节。
（6）按照画面结构要求调整形式节奏。
（7）刻画头部完成。作为初学者，开始画动态速写是有一定困难的。
初学者在刚开始画动态速写时可以选择重复性强的动态对象进行练习，如拉锯、铲土等，待技术熟练积累起经验以后，再进行诸如舞蹈、体育方面的动态练习。动态速写是一项需要付出极大努力和培养专业精神的训练课程，只有常年坚持不懈地刻苦训练，才能练就一手动态速写的硬工夫，为将来创作出优秀的艺术作品打下坚实的基础。熟的动态速写技术是画家成熟的标志

❷ 用电脑设计两款学生校服，电脑画的真人模特,怎么做

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发表于 2006-3-28 16:42
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购学生校服电脑吃回扣 11名校长被起诉
广安市广安区11名正副校长、3名教育局干部及片区教育督导员，借购买校服和安装电脑之机，竟将“黑手”伸进学生的腰包，吃了19万元的好处费。昨日获悉，从今年9月到10月，广安区检察院先后对这14名涉案人员向区法院提起公诉。现法院作出一审判决，其中8人被判处有期徒刑，6人免于刑事处分。
订购校服3名校长吃回扣 今年7月3日，广安区检察院接群众举报称，广安区虎城乡小学校长王某和苏台小学校长杨某，在今年上半年购买学生校服的过程中，暗中吃回扣。反贪局立即展开调查。7月6日，干警获取了服装销售商黄某给王某和杨某回扣费的第一手资料，7月9日以涉嫌受贿罪对两人立案调查。
经查明，2005年2月中旬，广安区教育局允许各中小学统一订购校服。岳池县服装商黄某得知消息后，立即与虎城小学校长王某“勾兑”，承诺按每套服装5.5元给学校领导班子及管理人员好处费。随后的一次聚餐，王某将苏台小学校长杨某“引荐”给黄某。黄某向两人豪爽地表示，校服每套按48元开票，只收30元货款，除每套5.5元作为学校领导班子及管理人员的好处费外，剩余每套12.5元给校长个人。王、杨随即将各自学校的校服数量交给黄某。
不久，黄某将校服送到学校，其中虎城小学1200套、苏台小学641套。结账时，黄以每套48元开票，实际按每套42.5元收取货款，剩下每套5.5元由出纳扣下，作为给学校领导班子及管理人员的好处费。之后，王某和杨某分别“笑纳”了黄某给的1.5万元和7000元好处费。
反贪局同时查明，代市小学也在黄某处订购了1231套校服。结账时，黄以每套48元开票，实收40元，扣出每套8元共计9848元作为学校领导及相关人员的好处费。之后，黄又单独塞给胡某6000元。胡对自己的犯罪事实供认不讳。
顺藤摸瓜挖出三教育局干部
调查中，反贪局获得新线索，发现另一名销售商罗某也在广安区部分中小学销售过校服和电脑。今年7月12日，干警找到罗某要求其协助调查，很快查清罗某在销售校服的过程中，先后给过区教育局干部魏某、代市片区教育督导员文某、观阁片区教育督导员梁某好处费。7月13日，广安区检察院对魏某等3人立案侦查。
经查，2003年3月以来，魏某担任区教育局后勤管理干部期间，将校服销售交给销售商罗某等人。2004年和2005年春节前，罗某邀魏某喝茶，共送给魏某1万元“过年钱”表示感谢。不久，罗又送给魏某1000元红包。
今年2月，罗到代市片区联系销售校服，请教育督导员文某给予“支持”。6月5日，生意做成后，罗某送给文某1.02万元。观阁片区教育督导员梁某也同样因给予“支持”，得到罗某的好处费1万元，而且梁还从罗某给观阁教育经费核算中心的5000元好处费中分得1250元。
购买电脑8名校长被“勾兑”
罗某还交代了他在2000年至2001年销售电脑时，先后给予时任广安区广兴小学校长苏某、小井乡小学校长侯某、东岳乡小学校长张某、小井初中副校长胡某（主持全面工作）、前锋小学校长龚某、光辉初中副校长成某（主持全面工作）、枣山镇小学校长周某、龙滩小学副校长梁某（主持全面工作）等8人好处费的事实。2005年7月14日，广安区检察院对苏某等8人立案侦查，查明时任各校领导的苏某、侯某、张某、胡某、龚某、成某、周某、梁某以及虎城小学校长王某等9人分别收受了罗某给的少则1万、多则2万的好处费。
追缴赃款一审8人被判刑
今年9月12日至10月9日，广安区检察院先后对王某、杨某等14名涉嫌受贿罪的犯罪嫌疑人，依法向广安区法院提起公诉，并将19万余元赃款全部追缴
很高兴回答楼主的问题 如有错误请见谅

❸ 校服怎么画好看

这个因人而异，不同的风格有不同的魅力。比较让大众欣赏的是动漫中的男生欧式贵族校服装，女生水手服。

示例图：

❹ 怎么画模特服装素描画

准备材料：素描笔，白纸。

1、现在白纸的上半部分画出模特的肩膀部分。

❺ 怎么画校服好看求图片

❻ 在画服装设计图时，模特怎么画

一般来说都是先画出衣服
然后在按照人体比例去拼人出来
要掌握好人体比例

❼ 初中美术（我们的风采）人物、校服如何画

占5格，还有八头身最好看

❽ 服装设计模特的画法

时装画中的人体结构

本文详细的解析了人体结构该怎么画，零基础也可以看懂的教程，如果你是真心想学习好服装设计的话，建议你耐心学习完，有条件的话可以跟着教程一起画，有不懂的留言，小编来给你解答

人体的结构复杂，表面曲线变化微妙，很多初学者住往会感到无从下手。除了掌担人体的基本比例9，还制爱对人体名部分结构进行深入研究。本节格人体分解为不同部分，还一解决人体给制中会遇到的种种问题。头邵大小、五高位宣、手制长短、肢体形状等身体各部位同样存在着一定的比例，通过对这些细节的把握，对人体有更深层次的认。

给大家推荐一个裙，开始是七七八，中间是六零零，末尾是三九六，按照顺序组合即可，里面有教程资料大家可以领取，里面每天都有老师真人直播教学，授课方式轻松幽默，学习氛围浓郁，再也不怕一个人学习没有动力坚持啦，欢迎零基础的同学加入，如果你只是凑热闹就不要来了

头部与五官的结构

在时装画中，头部能展现出人物的气质，井会配合服装

进行发型和收容的搭配，是表现的重点。从正面看，头邵呈上大下小的卵形; 从正侧面看，头部由面部和后脑两大部分组成; 如果是3/4侧面，则要注意透视和五官之间的退当关系。

正面头部与五官的基本比例

正面的头部以中轴线左右对称，五官以‘三庭五眼”的比例关系分布在面部。“三庭”即将脸部长度分为三等份: 由发际线到眉毛，由眉毛到鼻底，再由鼻底到下颚，这三部分长度相等。‘五眼”即以一个眼睛为长度标准，将脸部最宽处五等分。眉心、辟中隔中点、磨凸点和下颚中点都位于中轴线上。

绘制出头部的外轮廓，头顶部分曲线处标出眼睛的位置。在额头上确定出发际线宽度，从两侧外眼角到头部费外缘包含日饱满，两侧线条稍平直，下半部分逐渐向内的位置，从发际线到下赛的距隔三等分，找收拢。正面头部的长宽比大概为3：2。

绘制出中轴线，再整个头长的1/2处标出眼睛的位置。在额头上确定出发际线的位置，从发际线到下颚的距离三等分，找到眉弓和鼻底的位置。

绘制出一个向前倾斜的卵形外廓，后脑的曲线饱满而面部的曲线较为平直。脖子的倾斜方向与头部相反，头部向前倾斜，脖子向后倾斜。

眼睛仍然位于整个头部1/2的位置，并以此为基础确定鼻子、嘴和耳朵的位置。受到透视影响、眼睛、鼻底面和嘴均呈现出三角形的外轮廓。

在上一步的基础上，细化出上下眼睑、鼻翼、鼻孔嘴唇和耳朵的具体形状。受头部整体外轮廓影响，眼睛和嘴都有一定的倾斜角度。

在侧面凸起最鲜明的眉弓处绘制出眉毛，长度大约为正面眉毛的一半。进一步绘制出睫毛和眼珠，受透视影响，睫毛向前翘起。

侧面头部与五官的基本比例

3/4侧面的头部表现难度较大，五官不像正面左右对称，也不像正侧面只能看见一部分，而是根据面部侧转产生的透视有所变形，五官之间还会产生一定遮挡。在这种情况下，找准透视线尤为重要。

绘制出头部的外轮廓，3/4侧面的面部占比较大，但仍然能看到一部分后脑。后脑的曲线稍显饱满，面部曲线较为平直; 头顶的曲线饱满，下巴则略微收尖。头部微向前倾，脖子微向后仰。

❾ 怎样画服装设计图的模特

一开始先临摹一些画的比较好书，然后练熟了也可以根据自己的喜欢设计出不同动态的模特了~~~~~说起来容易做起来难，需要勤加练习呐~~~有空就多画些速写~~~