Ⅰ 不等式的两边都加上或减去同一个等式不等号的方向会怎样
不等式的基本性质有:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.
(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.
(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
故答案是:整式;正数;负数.
Ⅱ 怎样简化求解不等式
其实化简不等式跟化简等式差不多,唯一一点需要注意的是:不等式两边同时乘以或者除以一个大于0的数,不等式两边不改变符号,但如果不等式两边同时乘以或者除以一个小于0的数,不等式的符号要发生改变
Ⅲ 怎样解这个不等式
负负得正,正负得负。因为分子是负的,所以分母是正的。所以a-1>0,得:a>1
碎花裙
Ⅳ 怎样解不等式
解不等式利用的法则,类似于解方程利用等式的性质,主要是将未知数放在一侧,将已知数放在另一侧,变化时,注意不等号的方向,本题的详细解答请见下图所示。
Ⅵ 怎样求不等式
解不等式利用的法则,类似于解方程
利用等式的性质(变形成不等式的性质)
不等式的性质1:两边同时加上或减去相同的数或式子,不等式符号的方向不变
即a>b,则a+c>b+c;a-c>b-c
不等式的性质1:两边同时被一个相同的数或式子减,不等式符号的方向改变
即a>b,则c-ab,且c>0,则ac>bc,a/c>b/c
不等式的性质4:两边同时乘以或除以一个小于零的数或式子,不等式符号的方向改变
即a>b,且c
Ⅶ 怎样列不等式,请讲详细一点
解:设学生有x人;书有y本。
y=3x+8 ①
0<y-5﹙x-1﹚<3 ②
把①代入②得;0<3x+8-5x+5<3
0<﹣2x+13<3
﹣13<﹣2x<﹣10
5<x<6.5
∵x是正整数
∴x=6
当x=6;y=26
答:书有26本;学生有6人。
Ⅷ 半身长裙怎么裁剪
1、剪裁出8节,(节数量根据自己需要的节数剪裁) 每节的高度是相等的,14CM(含缝份,也可以根据自己的需要进行剪裁)。
Ⅸ 这个不等式要怎样化简
供参考
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