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节余校服费如何入账

发布时间:2021-07-27 18:45:35

❶ 职工食堂节余大如何处理

食堂伙食费列在“应付职工薪酬——应付福利费”中。《企业会计准则第9号——职工薪酬》应用指南(财会(2006)18号-9:一、职工薪酬的范围(四)非货币性福利,包括企业以自产产品发放给职工作为福利、企业拥有的资产无偿提供给职工使用、为职工无偿提供医疗保健服务等。

❷ 每月结余2000,怎么理财

当前的建议是先还钱。原因有二:一、无债一身轻。总共2万,每月结余2000元,共10个月还完,按一年算,带利息400元,11个月还完。余下的都是自己的;二、理财项目和收益是变数。欠款就是别人的钱,虽当前流行拿别人的钱赚自己的钱,但月结余2000元的理财项目少,且收益小。当前股市低靡且变数大,走向不明。短期内最赚钱的股指理财项目多萎靡不振且有赔钱的可能,这时理财就会出现时间长收益少,增加成本开支的风险,本不到一年就能还款,可能拖至更长,虽半年200元的利息不多,但甘冒风险赔钱为银行打工实数不智。故当前建议是先还钱,且存钱以待更好时机选择好的理财项目!祝君好运!!

❸ 学校收学生服装费会计如何做账

学校收学生费用:
借:现金
贷:其他应付款

学校代学生付款:
借:其他应付款
贷:现金或银行存款

❹ 公立学校收的校服钱算财政收入吗

1、肯定不算啊,不仅不是财政收入,也不是学校收入。公立学校的校服费用,学校只是代收而已,最终的钱是要给到校服厂家和公司的。公里学院肯定不是买来再卖给学生啊,这个问题的逻辑和出发点就是错的。学校又不是卖校服的,学校收到校服费只是代收而已,学校只是提出要买校服,但是出钱是家长出。学校不可能从中牟利,特别是公立学校。另外正常情况下,校服厂家都是微利,不可能有暴利的。中国校服这么丑,款式不好看,整体质感也不行,就是因为价格太低,厂家并不愿因花更多的成本把校服做得更好,根本原因是贫富差距大,学校只能尽量选择选择能照顾到绝大多数普通家庭的收入水平能够接受的校服款式,还别说公立学校会从中牟利了。
2、现在正规校服采购都是有学生、家委会。学校、甚至教育主管部门参与,招投标确定的。目前很多公立学校采购校服都是学校和家长跟校服厂家谈好价格,家长自己去买,公立学校本身都在减少参与校服采购环节的。我的孩子去年小学采购校服,就是学校找了几家校服公司过来投标,家委会和学生投票

❺ 食堂的各项费用如何入账

根据有关规定,单位内部食堂为单位员工提供服务,不对外经营。该食堂相应支出属于职工福利费范围,应通过“应付职工薪酬——职工福利费”做账。

购入菜、米、面、油等

借:应付职工薪酬——职工福利费(食堂)

贷:银行存款

支付食堂经费补贴

借:应付职工薪酬——职工福利费(食堂)

贷:银行存款

收取员工饭费

借:银行存款

贷:应付职工薪酬——职工福利费(食堂)

根据员工服务对象分配

借:管理费用(销售费用等)——职工福利费

贷:银行存款

(5)节余校服费如何入账扩展阅读:

企业应当在职工为其提供服务的会计期间,根据职工提供服务的受益对象,将应确认的职工薪酬(包括货币性薪酬和非货币性福利)计入相关资产成本或当期损益,同时确认为应付职工薪酬。

生产部门人员的职工薪酬,记入“生产成本”、“制造费用”、“劳务成本”等科目,管理部门人员的职工薪酬,记入“管理费用”科目,销售人员的职工薪酬。

记入“销售费用”科目,应由在建工程、研发支出负担的职工薪酬,记入“在建工程”、“研发支出”等科目。

外商投资企业按规定从净利润中提取的职工奖励及福利基金,记入“利润分配——提取的职工奖励及福利基金”科目。

计量应付职工薪酬时,国家规定了计提基础和计提比例的,应按照国家规定的标准计提。国家没有规定计提基础和计提比例的,企业应当根据历史经验数据和实际情况。

合理预计当期应付职工薪酬。当期实际发生金额大于预计金额的,应当补提应付职工薪酬,当期实际发生金额小于预计金额的,应当冲回多提的应付职工薪酬。

企业以其自产产品作为非货币性福利发放给职工的,应当根据受益对象,按照该产品的公允价值,计入相关资产成本或当期损益,同时确认应付职工薪酬。

借记“管理费用”、“生产成本”、“制造费用”等科目,贷记“应付职工薪酬——非货币性福利”科目。将企业拥有的房屋等资产无偿提供给职工使用的,应当根据受益对象。

将该住房每期应计提的折旧计入相关资产成本或当期损益,并且同时借记“应付职工薪酬——非货币性福利”科目,贷记“累计折旧”科目。租赁住房等资产供职工无偿使用的。

应当根据受益对象,将每期应付的租金计入相关资产成本或当期损益,并确认应付职工薪酬,借记“管理费用”、“生产成本”、 “制造费用”等科目。

贷记“应付职工薪酬——非货币性福利”科目。难以认定受益对象的非货币性福利,直接计入当期损益和应付职工薪酬。

❻ 车间节余工资,加班费的资金流向怎么表述

当然不符合规定。劳动法规定,加班工资是这样计算:正常工作日延迟工作时间按1.5倍工资计算、休息日按2倍计算、法定节假日按3倍计算。

❼ 从会计科目查找学校结余资金到底哪去了

当年末代管款项累计结余1214.8万元,义保资金累计结余67.05万元,而银行存款余额只有921.68万元。这些会计科目该怎样和“银行存款”对应呢?带着疑点,我们对前述会计科目账户进行了认真清理核对,结果发现 “代管款项”核算的内容实在名目繁多:书簿费、资料费、工会费、公寓用品费、茶澡费、校服款、试卷费、阅卷费、会考费、高(中)考报名费等。根据《中小学校财务制度》关于“……代管款项是学校接受委托代为管理的款项,并非学校的自有资金,必须在每学期结束时进行清算,多者退还学生……”之规定,从该会计科目本身核算来看,没有挤占代管款项。再看义保资金账户,义保资金是用于义务教育经费保障的专项资金,可以结转下年度使用,该单位支出也没有超出义保资金规定的使用范围。但是这两项资金结余都应该有相应的货币资金相对应。对比可见,该校实质上挤占挪用了学生的代管款项或者义保资金,但是从会计科目本身核算却难以分析出来这种违规行为,真是“剪不断,理还乱”。针对上述问题,我们提出如下意见:一是教育主管部门今后应加强监管,进一步严格规范学校收费管理,认真执行国家的教育收费政策。二是要控制代办费项目,凡未经省教育行政部门审定,未列入教学用书目录的图书,一律不得在教学中使用,不得统一征订,不准学校代行销售,对超出规定的其他代办费项目一律取消。三是要明确代管款项属于负债性资金,必须取之于学生,用之于学生,不得随意挤占、挪用,并于每学期期末结束时尽快与学生结算,多退少补。四是纪检、监察、财政、审计、教育等部门要加强对义保资金的管理和监督检查,发现问题,及时查处,确保义保资金的管理和使用规范化。

❽ 职工福利费节余是否要纳调整

关于企业所得税若干税务事项衔接问题的通知
国税函〔2009〕98号
四、关于以前年度职工福利费余额的处理
根据《国家税务总局关于做好2007年度企业所得税汇算清缴工作的补充通知》(国税函〔2008〕264号)的规定,企业2008年以前按照规定计提但尚未使用的职工福利费余额,2008年及以后年度发生的职工福利费,应首先冲减上述的职工福利费余额,不足部分按新税法规定扣除;仍有余额的,继续留在以后年度使用。企业2008年以前节余的职工福利费,已在税前扣除,属于职工权益,如果改变用途的,应调整增加企业应纳税所得额。

❾ 河北省农村儿童教育的收费标准是多少

农村义务教育阶段公办学校,教育收费政策执行冀价行费[2007]1号文件。
一、实行保障机制改革的中小学收费总体要求
(一)实行保障机制改革的中小学免收杂费,只按规定代收课本费、作业本费;向寄宿生收取住宿费,向参加中考的学生代收中考报名考务费。享受免费教科书政策的学生,不缴纳课本费。
(二)实行保障机制改革的中小学统一执行省确定的课本费与作业本费标准,课本费与作业本费分年级实行最高限价。
二、严格执行收费标准
(一)课本费。课本费为国家课程和省定地方课程教材费用,不含教辅材料和听力磁带。各年级课本费最高限价为:单位:元/生/学年
年 级 1年级 2年级 3年级 4年级 5年级 6年级 7年级 8年级 9年级
最高限价 45 55 75 85 90 90 145 150 115
(二)作业本费。作业本费收费标准统一执行冀价行费[2004]41号文件确定的标准,即1-2年级每生每学年12元,3-6年级17元,7-9年级28元。如需购买练习册等,一律纳入作业本总费用中,不得另行增加项目和提高标准。
以上确定的课本费和作业本费标准均为最高限价,实行“多退少不补”的管理办法,各市不得突破。每学期末学校应根据实际购买课本和作业本的开支情况与学生进行结算,若有节余,要如数退还学生。
(三)寄宿生住宿费。寄宿生住宿费仍执行现行收费标准,原则上不得提高。确需调整的,由设区市物价、财政部门制定,并报省物价局、财政厅备案。从2009年春季开学开始,取消该收费项目。
三、进一步规范中小学收费行为
(一)实行农村义务教育经费保障机制改革的学校,要严格按规定项目和标准收费。取消规定以外的其他各种代收费,如教辅材料费、学具费、校服费、保险费、体检防疫费等;取消各种服务性收费项目,如爱国主义电影票费、存车费、热饭费、饮水费等,相应的合理支出应纳入公用经费开支范围,不得向学生收取。
(二)学校不得举办或参与举办向学生收费的各种提高班、补习班、特长班、竞赛班等,所有规定的教学内容必须纳入正常课堂教学之中。教师为学生补课不得收费,但可计入教师的工作量中,作为工作考核的一项内容。
(三)严禁任何部门、学校、教师以提高教学质量为由,向学生推销或变相推销教辅材料和其它学习用品。学校一律不准教辅材料销售部门 和其它商业服务机构进入校园推销教辅材料和其它商品。
(四)在教科书之外必须让学生接受教育且免费提供有困难的专项读本、教学参考必需的教辅材料,学校可以根据教师的教学需要少量购买,存放在图书馆(室),供学生借阅,轮流使用,所需经费从公用经费中开支,不得另行向学生收取费用,学校不得要求学生人手一册。
(五)实行保障机制改革的中小学,对自愿在学校就餐和统一参加学校组织的军体活动的学生,其伙食费自理。对贫困寄宿学生,要落实资助政策,补助一定数额的生活费。学校可拒绝任何单位和个人向学校摊派集中就餐。
以上政策从2007年春季新学期开始执行。课本费和作业本费按学期收取,每学期收费标准为学年收费标准的50%。

❿ 工会结余经费可否滚存至下年使用

问:工效挂钩企业工资节余根据国税[1998]86号文件《国家税务总局关于工效挂钩企业工资税前扣除口径问题的通知》执行,提取福利费、工会经费、职工教育经费用于当年,有余额的不能结转下年有文件吗?

答:根据《国家税务总局关于印发〈企业所得税税前扣除办法〉的通知》(国税发[2000]084号)文件精神,三项费用提取后的余额不能结转下年。《企业所得税税前扣除办法》总则第三条:纳税人申报的扣除要真实,合法。真实是指能提供证明有关支出确属已经实际发生的适当凭据;合法是指符合国家税收规定,其他法规规定与税收法规规定不一致的,以税收法规规定为准。总则第四条第四款:确定性原则。即纳税人可扣除的费用不论何时支付,其金额必须是确定的。真实性是纳税人经营活动中发生的费用支出可以税前扣除的首要条件和基本原则。除税法规定的加计费用扣除外(加计扣除是指技术开发费的加计扣除),任何费用都必须已经真实发生。纳税人申报扣除的任何费用必须能够提供证明确属已经实际发生的足够和适当的凭据。另外税前扣除还要遵循确定性原则,确定性原则指企业的任何费用支出不论何时支付或取得发票,如果可扣除的费用支出额或相应的债务额无法准确确定,一般情况下税法不能允许按估计的支出额扣除。
不能结转下年。

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