早教中心睡衣大作战

❶ 如何根据幼儿园教育原则实施早期教育

一、认知能力的训练 1、观察能力： ①识别大小。选择大小差别显著的同类物品来练习，如大苹果与小苹果，大皮球与小皮球等。 ②识别形状。教小儿识别简单的几何形状，如圆形、三角形、正方形等，可用实物形状来描述，如圆皮球、三角板、方积木等。 ③识别颜色。从基本的颜色红、黄、蓝、绿进行识别。告诉孩子气球是红色的、毛衣是黄色的、叶子是绿色的。 2、记忆力的训练 (1)实物记忆练习。让小儿根据记忆寻找所需要的玩具，如先让小儿看一个小球，然后把它收起来再让孩子在其他的玩具中找这种小球。 (2)强化记忆练习。父母可以选择一些形象直观，与小儿本人关系较为密切的东西和他感兴趣的事物来训练他的记忆。可教小儿自己的名字、身体的主要部位，间隔一段时间，情景再重复。 二、动作能力的训练 1、继续训练小儿独立行走的能力和行走的稳定性，以促进运动的协调性和躯体的平衡能力。 可和小儿一起拖拉玩具车，教小儿拉着小车向前走、侧着走、倒退走等。准备一个较大的皮球，成人将球滚到小孩子脚边，教他抬脚踢球。 2、发展小儿走、蹲、弯腰动作。 将玩具散放在各处，要求小儿收捡玩具交给成人或放在固定的地方。 3、训练小儿手的灵活性和准确性。 如教小儿学习画画、搭积木、用塑料绳将有孔玩具串起来、取物装物。 三、言语能力的训练 利用各种机会丰富孩子的语言词汇，并简单说明物体的用途与关系，扩大小儿的认识范围，促进语言的理解与表达。给小儿看图片、幼儿书籍、带小儿到外面玩，教小儿认识物体的名称，对着图片或实物，询问小儿图片或实物的名称及用途“这是什么?”、“干什么用的?”引导小儿回答，小儿回答正确时亲亲他，以示鼓励。此时，小儿已开始喜欢听大人讲故事了，父母给孩子讲故事时，开始要讲得慢而简短，发音清晰，富于表情，可根据故事的情节伴以动作，来增加小儿的注意力和兴趣。孩子爱听讲过的故事，成人可多重复几次，还可将小儿目睹或经历的事情，编成故事。 四、社交和生活能力的训练 1、教育孩子礼貌待人。 家里来客人要教小儿打招呼、问好，接受别人的东西要说谢谢，客人走时挥手说再见。鼓励小儿取糖果、水果招待客人，把玩具分给家里来的小朋友玩等等。 2、睡眠。 除夜间睡眠外，白天可睡眠2次，每次1～2小时。不要用威胁、恐吓等手段，逼小儿睡眠，也不要给小儿讲述恐怖的故事，以免小儿害怕而拒绝一个人入睡。临睡前清洗脸、手、脚、臀部，排好尿，换上宽松保暖的睡衣，会使小儿感到舒适，易于入睡，这不但有助于养成良好的睡眠习惯，也便于孩子建立睡眠条件放射。 3、饮食。 断奶后，每日喂养的次数约4～5次，可安排在早、中、晚餐时间和白天睡眠醒来的时间。养成定时进食，定位进餐的习惯，鼓励小儿自己动手吃东西。培养饭前便后洗手习惯。 4、训练小儿在日常生活中做力所能及的事，以培养小儿独立的生活能力。 教导小儿试着脱鞋、脱袜子，排完大小便试着提裤子，外出时自己戴帽、脱帽，爸爸妈妈下班进门可让孩子帮助拿拖鞋给爸妈换鞋，给孩子洗手时，教小儿主动将手伸到水里，玩完玩具后帮忙收拾起来等等。 补充 一岁以内的孩子早教的重点： 把握好语言、智能、体能、感官等七个幼儿身心发展的顺序和规律，采取鼓励性学习，创造快乐环境，开发其本身已有的潜能。 开发体能、想像力、社交能力的娱乐课； 帮助记忆、提高语言能力的音乐课； 提高想像力和体能的艺术课比单纯的学习和机械记忆更适合这个阶段的孩子。 一岁半到三岁的孩子早教的重点： 宝宝各项能力的发展有一个循序渐进的过程，按照宝宝各项能力发展的关键期设置培养主题，把握准确的教育顺序，可以使家庭早教事半功倍。

❷ 我想在家开一个睡衣party，可以玩什么游戏、应该做什么准备呢

1.洗漱
（1）洗脸（2）刷牙（3）洗脚（4）穿睡衣
2.游戏
（1）扮僵尸（2）讲鬼故事（3）才艺表演（4）枕头大作战（5）真心话大冒险（6）唱歌（7）猜谜语 （8）睡觉
（行得话再把“洗漱”那里面加个【洗澡】）
点个赞吧！！
谢谢。😉😉😉

❸ 出镜率最好的衣服款式，睡衣榜上有名，睡衣出镜频率很高的有哪些款式呢

“睡衣”样式选择必须留意

可以穿外出的睡衣当然也依然要注重一些时尚发展潜力的，这些过于软糯没有版型的系列产品只能让你看起来很邋里邋遢，自命清高式睡衣穿衣搭配彻底不具有时尚感。

由于服装印花式的睡衣自身就非常颇具个性化，因而材料挑选上应当更偏重于随身和挺括好的丝缎面料，搭配一些繁杂的花朵也会更有层次感。与此同时在穿衣搭配层面，为了更好地更有质感，我提议各位可以打开穿，里边搭配一件纯色的搭配，那样“内简外繁”的搭配让总体看上去更和睦。或是在这个基础上搭配一条裤带，用以突出苗条的腰围，特别是在合适矮个子女生们用以装饰黄金比例身材。

清爽的魅力蓝：金丝绒面料款睡衣

睡衣风穿衣搭配都是有一个相同的特性，那就是挑选了一件比较宽松版型的睡衣套服，比较宽松上的率真与懒散，可以在较大水平上提高时尚感，进而在面料的专享特性下，利绵软且细致的金丝绒面料提高层次感与环境温度，时尚气场也会大大的增长。此外，挑选了清爽的魅力蓝睡衣，大伙儿的品牌形象感便展现出了一种个性化的姿势，兼顾着时尚感与减龄感，较为强烈推荐年轻的女孩在日常穿衣搭配中挑选。

这款田园风光小樱桃裙，便是好闺蜜求求大作战强烈安利帮我哒！我就早已把它放到加入购物车啦！这类直筒型裁剪的吊带睡裙非常比较宽松舒服，上半身都没有一点压力，尤其是衣领也弄成了超大型领的设计方案，并且它极大地泡泡袖也超可，在家里照镜自拍照也肯定是微信朋友圈的热款啦~

尽管姐妹们的睡衣大多数是灰白色的，但有时候换个口感也是ok哒~尤其是这一薰衣草色彻底击败了一般的乳白色吊带睡裙，变成今日的显肤白top1这些！如何还有点儿邻家妹妹的即视感!

❹ 杭州西湖区比较好的托育机构

NO.1 浙里橙长全日制托育（华策中心园）

浙里橙长华策中心园——浙大幼教优质儿童教育品牌。毗邻浙大紫金港校区，传承浙大幼教60余年教育经验，聚集国际先进教育理念，为家庭提供个性化婴幼儿养育照护服务。

给予孩子亲密式回应照料，在照料中尊重每个孩子都有独特的节奏和性格，并与孩子的家庭建立密切的联系。日常养育照料是婴幼儿课程的核心，在对婴幼儿身体照料和情感的滋养时蕴含着无数学习与成长的机会。

注重幼儿生活技能和动手能力培养，在浸入式英语环境下，有丰富的音乐、体育、美术、绘本活动，此外还有工作坊、远足、袋鼠剧场、安全教育等特色活动。

教师均为学前教育专业毕业，浙大幼教培养输出，掌握并具备0-3岁孩子的保育和照料知识和能力，有完善的0-3岁婴幼儿照料体系做培训支撑。

【地址】：浙大紫金港西侧华策中心F幢2层

NO.2绿城教育奇妙园国际早教(丹桂公寓中心)

绿城教育奇妙园，为绿城旗下直营双语早教品牌，专注为中国高端家庭提供0~3岁婴幼儿双语日托和亲子早教服务，现已在全国拥有20余家国际双语儿童成长中心。

有两种班型可选：双语日托和绿城教育“蒙氏+”。遵循孩子敏感期特点，以绿城幸福教育理论为根基，将蒙氏课程与原版美国本土Frog Street青蛙街课程相融合，着重培养0-3岁婴幼儿在身体、语言、认知、社会情感和学习之匙“4+1”领域的完整发展。独特的一日流程设计，将蒙氏教学与英语、绘本、艺术、音乐、科学、体能等园本主题特色课有机结合。

【地址】：文三西路89号-2号

NO.3 初本幼园（古墩路校区）

初本幼园是新通教育旗下的学前教育品牌，由24年浙幼师附属幼儿园总园长王芳和新通教育集团总裁麻亚炜联合创办，为0-3岁幼儿提供教养一体的全日托班和亲子早教，目前在杭州有5家园区。

以“尊重每一个孩子独特的个性和特点，接纳不同发展状态下的个体”为教育理念。课程设计吸收了蒙台梭利、情感教育、华德福的课程精髓，以建立安全、尊重、亲密的亲师关系为教育的起点，营造自由、安全、丰富的探索空间，满足孩子自主学习的需要。还有快乐厨房、运动乐园、图书馆教学、韵律时光、艺术创游、礼仪习惯等多元课程。

带班教师均持有教师资格证，部分持有美国AMI/AMS蒙台梭利教学资格证、育婴师证、园长证等。要求老师跟进观察、适当介入，构建孩子个体的学习成长故事。

【地址】：古墩路498号

NO.4 希溪谷蒙氏托育

传承美国及意大利蒙台梭利教学资源，以全日制蒙氏托班为主营业务，在杭州拥有20余家园区；关注孩子成长敏感期，遵循孩子成长规律，协助孩子独立、专注、秩序、快乐等能力，使每个孩子都能拥有面向未来的终身学习力。

选址多为社区型，毗邻小区，便于接送，根据孩子的成长规律，提供成长所需的完备的蒙氏工作坊环境，老师会一对一为孩子示范感兴趣的工作，引导孩子通过感官探索具有教学目标的教具，与现实生活密切相关的活动进行体验式学习。

主教老师均通过中国蒙台梭利学会认证，小班化教学，尊重孩子的个性化发展，为每个孩子一对一设计教学计划。

【地址】：紫荆花路386号紫荆大厦103

NO.5 趣森林美式双语托班（和家园中心）

由海归华人投资创办，面向0-4岁的城西高端家庭的宝宝。引入源自哈佛大学加德纳教授的终身研究成果——“多元智能”理论，研发八大双语课程体系：美式口语、绘本阅读、环球艺术、生活技能、自然科学、律动音符、趣味烹饪、体能运动。还有多个特色互动课：家长助教课、趣思妙想课——打开想象力新世界、烹饪厨艺课、生活常识课，比较重视仪式感，节日和主题活动很多，如圣诞节，野人部落，睡衣派对，泳装派对等。

了解宝宝的每一个敏感期，坚信“有趣很重要”的信条，不断激发孩子的好奇心。趣森林是地道的小班化教学，全天外教带班的双语托班，给予孩子细致的呵护关怀。

【地址】：西溪路951号黄龙和山商业街218室（黄龙和山北门）

NO.6美嘉宝贝儿童成长中心

美嘉宝贝儿童成长中心由一对热爱教育的夫妇创办而来，他们用两个女儿的名字命名，希望来到这儿的宝贝，能吃得香，学得开心，玩得尽兴！

开设18个月到4周岁全日制双语托班，设置包含美式口语、环球艺术、律动音符、体能运动、生活技能、逻辑思维、语言艺术、趣味烹饪、绘本阅读等九项课程。

HABA课程是特色课程，通过触摸，体验，观察，组合，感受，理解，以德国HABA教具为媒介，帮助孩子们在玩的过程中认知规则、训练思维、调节情绪、开启智慧 。

家园沟通做的比较细致，体验课第一天就建微信群，发送体验的课程内容和孩子照片。

【地址】：余杭塘路绿城西溪世纪中心5幢2层

NO.7云妙园儿童成长中心（公元里旗舰店）

云妙园是一家设计风格偏日系托育园，园区环境通过颜色、形状和声音等方面的不同，刺激孩子感官发育，培养孩子创造力。全程大数据跟踪记录，制定个性化成长方案，全程一对一家庭教育指导，自主设计五大云系课程：云乐课程（奥尔夫音乐）、云礼课程（中文、英语教学）、云美课（绘画、手工、艺术欣赏）、云动课（科学教育、感统运动）、云享课（节日教育及各类主题性实践活动），户外自然课程是云妙园的特色教学活动，此外还有很多主题活动，如小小飞行员、小小牙医等。

【地址】：崇义路与文一西路交汇处郡原公元里1幢

NO.8 亿·禾林国际儿童成长中心（嘉绿苑中心）

亿·禾林国际儿童成长中心，同样是依照蒙特梭利教学理念，从语言工作区、感官区、数学工作区、文化工作区、日常生活区五大区域打造专业蒙氏成长型学习空间。

以儿童为中心，遵循幼儿成长敏感期，在有准备的教学互动环境下，观察和启导幼儿完成自我探索，引导激发进行蒙氏工作。同时融合多样化核心课程，依循艺术与体能并重的国际教育理念设立课程板块，如烘焙课等，蒙氏数学、亿宝亲子课也是亿·禾林的特色课程。混龄教学环境，国际班拥有欧美纯正双语沉浸式语言环境。

教研团队拥有AMI蒙特梭利教师认证、AMS蒙特梭利教师认证，一线老师100%持证上岗，拥有教师资格证、育婴员、保育员、AHA急救员认证等相关行业资质。

【地址】：文二西路165号、169号一楼、二楼

NO.9德国迪卡早教托育（之江校区）

迪卡教育来自德国，坚持德式教育，致力于开发儿童的潜能并为他们提供不一样的教育方式，同时更关注家庭教育的重要性，从儿童的教育延伸到对父母、祖父母、保姆等家庭教育承担者的教育指导，让中国的家庭教育与国际接轨，和孩子一起成长。有国学、音乐、运动、手工、英语、绘本及丰富的节日活动，户外活动，升旗仪式，生日会，每月一次的外出游玩，其中DIC-Brian探索课程是其特色课程，通过孩子的各个敏感期进行视觉、听见、触觉、数学、语言、逻辑、记忆、运动等科学训练，在游戏中养成儿童的规则意识、运动能力、认知事物能力、辩证思考能力等。

迪卡儿童之家的老师全都是经过严格考察，在教学水平和道德修养方面脱颖而出的优秀人才。他们不仅会在教育中帮助孩子全面发展，最重要的是会在生活方面细心呵护每个孩子健康成长。在幼儿穿戴上，会检查其是否适合玩耍；在孩子玩耍中，引导孩子有序进行，如有危险动作会及时制止并纠正；教学场地的安全检查并在教学中多加巡视，保证孩子不离开视线等等，让孩子能够在细心的照护下远离危险，快乐成长。

【地址】：转塘街道江涵路汇隆云荷金座3号楼101

NO.10名萌国际儿童成长中心

名萌之家国际双语幼托秉持着“以爱育爱”的理念，课程体系以世界著名教育学家，美国哈佛大学教育学教授霍华德·加德纳的多元智力理论和麦克米伦课程体系为依托，开创多远课程：绘本表演、自然科学、音乐律动、儿童体能、艺术创想、逻辑思维、社会交往、劳动技能，一周三天外教英语课程，每天有英语沙龙时间，打造“浸润式双语和小小班化教学”模式。从个体出发，激发孩子兴趣天赋，希望孩子在爱的环境里成长，懂得爱，表达爱，学会分享与合作，旨在让宝贝“快乐成长”，从小与国际接轨。

【地址】：紫霞街176号互联网创新创业园内4号楼2楼

❺ 早教老师培训内容

针对1至1.5岁幼儿早教课程计划，更多早教课程关注公众号：早教学堂，获取家庭早教全套课程，让宝宝在家就能上早教。

一、认知能力训练

1、观察能力：

1表示大小。选择大小有显著差异的类似项目来练习，如大苹果和小苹果，大球和小球。

2识别形状。教孩子识别简单的几何形状，如圆、三角形、正方形等，可用物理形状来描述，如皮球、三角板、方块等。

3识别颜色。从基本颜色红色，黄色，蓝色，绿色来识别。告诉孩子气球是红色的，毛衣是黄色的，叶子是绿色的。

二、记忆力的训练

（1）物理记忆练习。让孩子们根据他们的记忆找到他们需要的玩具。例如，让孩子们先看一个小球，然后收集它，让孩子在其他玩具中找到小球。

（2）加强记忆练习。父母可以通过选择与孩子本人和他感兴趣的事物有密切关系的直观的东西来训练孩子的记忆。可以教孩子自己的名字，身体的主要部位，间隔一段时间，重复这种情况。

幼儿早教课程运动技能培训

1。继续培养儿童独立行走的能力和行走的稳定性，以促进运动的协调性和身体平衡能力。可以和孩子一起拖玩具车，教孩子把车向前、向后拉等等。准备一个更大的球，大人把球滚到孩子的脚上，教他抬起脚踢球。

2、儿童走路、蹲下、弯曲动作的发育。把玩具撒到任何地方，让孩子们拿起玩具给成年人，或者把它们放在固定的地方。

3.培养孩子手的灵活性和准确性。例如，教孩子们画画，建造积木，用塑料绳子将多孔玩具串在一起，然后拿东西。

三、语言能力训练

利用各种机会丰富儿童的语言词汇，简单地解释对象的目的和关系，扩大儿童的理解范围，促进语言的理解和表达。给孩子看图片，儿童书籍，带孩子出去玩，教孩子知道对象的名字，面对图片或对象，问孩子图片或对象的名字和目的。

"这是什么？"为什么？"引导孩子回答。当孩子回答正确时，亲吻他以示鼓励。这时，孩子们开始喜欢听大人讲故事了。当父母给孩子讲故事时，他们开始慢慢地、简短地讲，发音清晰，表情饱满。他们可以根据故事情节增加孩子们的注意力和兴趣。孩子们喜欢听故事，成年人可以重复不止几次，孩子们可以通过故事来见证或体验事物。

社交和生活技能培训

1。教育孩子对他人有礼貌。在家的客人应该教孩子们打招呼，接受别人的东西说谢谢，客人离开时挥手告别。鼓励孩子们拿起糖果，用水果招待客人，在家里给孩子们分发玩具等等。

2，睡觉。除夜间睡眠外，白天睡2次，每次1至2小时。不要使用威胁，恐吓等强迫孩子入睡，也不要告诉孩子恐怖故事，以免孩子入睡。睡觉前洗脸，手，脚，臀部，小便，穿宽松温暖的睡衣，让孩子感觉舒适，容易入睡，这不仅有助于养成良好的睡眠习惯，还有利于孩子建立睡眠条件。辐射。

3。节食。断奶后，你可以每天喂养大约4到5次，这可以安排在早餐，午餐，晚餐，和在一天中醒来。养成有规律的饮食习惯，定位膳食，鼓励孩子自己吃饭。养成饭前饭后洗手的习惯。

幼儿早教课程培养孩子在日常生活中尽其所能，培养他们独立生活的能力。教孩子们脱掉鞋子和袜子，排便后试着提裤子，出门时自己戴帽子。父母和母亲可以在孩子下班后帮他们为父母换鞋。在给孩子洗手时，教孩子主动把手伸进水里。帮助收拾玩具等。

❻ 一岁零五个月小孩子该怎么早教

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俗语说，孩子是父母的一面镜子，要想教育出优秀的孩子，父母就必须先学习。这里有

0-36月宝宝的早教教案，希望对您有帮助.