我的哥哥可不是个普通的人，
他是一个三年级生。
他一连考了那么些个五分，
妈妈送他一顶帽子当奖品。
这顶帽子的颜色可真蓝，
漆黑的帽檐亮闪闪，
别说把它戴在头上，
就是看看心里也喜欢。
可是这顶帽子有点奇怪，
它的帽檐老是掉下来，
妈妈把它缝了又缝，
不知为什么它总是坏。
妈妈叫我跟哥哥一块儿，
好看看帽檐怎么会掉下来，
可是哥哥只要一见我，
马上就把我赶开。
今天我偷偷地到了他的学校，
这事儿一下子就弄明白：
他们七八个三年级生，
一出校门就把帽檐扯下来。
他们在空地上来回地跑，
又喊“靠岸”又喊 “抛锚”。
哥哥拿着个望远镜——木头的，
四面八方到处瞧……
我还没决定躲不躲，
望远镜已经瞄准了我，
忽然背后一声喊，
我叫人抓住怎么也挣不脱。
两个“水兵”向哥哥敬礼，
报告抓到了什么“奸细”。
哥哥看也不看我一眼，
就下命令把我枪毙。
我生气地说： “我不是什么奸细，
我是你的弟弟!”
可是哥哥皱着眉说：
“是奸细就不是弟弟!”
这么欺负人还能行?
我就又踢又打吵个不停，
两个“水兵” 只好安慰我，
说枪毙是假的一点不疼。
我说： “反正我不能叫你们枪毙，
不管它疼还是不疼。
我长大了要当解放军，
随便说我是奸细就不成!”
“水兵”们都哈哈大笑，
哥哥也只得把命令取消，
大伙说： “这可不是个胆小鬼，
欢迎他参加我们 ‘海军部队’。”
晚上我回家见了妈妈，
我向她谈了船舱又谈甲板，
我告诉她什么叫做舰队，
还说天下最勇敢的就是海员。
至于哥哥的帽子檐……
我说： “这是秘密您最好别管。”
妈妈摸着我的头发笑了：
“那好吧，亲爱的海员!”
我奇怪妈妈怎么知道，
妈说： “这也是个秘密。”
她说还有几句话，
托我给所有的小水兵捎去：
“真正的海员坚强英勇，
热爱祖国热爱劳动，
你们能不能学习英雄，
不看帽子要看行动!”
【赏析】 这是一首有趣味的儿童故事诗。全诗以没有帽檐的 “帽子” 为线索，一步一步展开故事情节。诗以一个刚刚懂事的小孩子的口吻，讲述了他的哥哥和几位小同学向往长大后去当一名海军的事。他们放学后暗地里做当 “水兵”的游戏。诗人不是一般地叙述孩子们如何做这个游戏，而是通过富有典型特征的情节来展示孩子们的内心世界。故事通过哥哥的帽檐老是掉下来这个 “秘密”给人以悬念，当弟弟发现哥哥的 “秘密”之后，继而又当成 “奸细”被 “水兵” 们抓住，哥哥且发出命令要 “枪毙”，弟弟生气地说： “我不是什么奸细，我是你的弟弟!”接着他吵个不停，这又给人以悬念。于是 “水兵”安慰说： “说枪毙是假的一点不疼!”而弟弟仍然不干，因为“我长大了要当解放军，随便说我是奸细就不成!”后来“水兵”们都哈哈大笑，哥哥也取消了命令，说弟弟不是胆小鬼，欢迎他参加“海军部队”。这几节故事连贯，写得有声有色，很富戏剧性，非常符合当时儿童的心态和对生活的认识。