學校知道
『貳』 關於校服的資料，實驗小學的
要怎麼洋的、
『叄』 蕉嶺縣實驗小學校長 問，小學二年級為何會出現欺凌同學歐打同學甚至索要錢財
嗯，有可能是家裡沒有人的陪伴。從小性格孤僻，骨子又很硬。嗯，從小生活在脾氣暴躁的父母身邊。耳濡目染也就成了這個樣子。欺凌同學可能是，在他小的時候總是被別人欺負，來尋求報復的機會，這種報復是施加在別人的痛苦之上。而索錢財了，可能是自己的父母是啃老族。你是被影響的。另一個原因可能是因為生活在老人身邊，老人總是溺愛著。嗯，如果作為一個前輩的話，你可以規勸他，讓她感受到她身邊其實有很多人關心他，讓他明白其實並不是每個人都是這個樣子的。
『肆』 南方地區校服都是裙子嗎(包括湖北湖南雲貴川等地)
不是全是裙子
南鐵一中,還有南鐵二中也是白色的，其實白色代表純潔，都是純潔的高中生。
福建省的廈門市同安區，呢里的中心小學、實驗小學，不管冬天夏天，校服都是裙子。
校服（拼音：xiào fú）是學校規定的統一樣式的學生服裝，中小學學生普遍穿著。校服最早起源於歐洲。學校為了規范管理，統一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝，一般學校校服有該校校徽，也直接影響到學校形象。
湖北湖南雲貴川等地區有校服褲子。
『伍』 實驗小學給學生做校服原計劃每套用布2.4米做1500套實際改換了服裝式樣用這批
2.4*200/（2.4-0.2）=218套
『陸』 實驗小學校服有賣嗎
本城市的文化商城或者是校區的周邊都有賣校服的
『柒』 有哪些小學的校服是從棕紅色的
上海市民辦彭浦實驗小學。
學校的校服以藍色和紅色以及百搭藍色，學校師資力量雄厚，百年樹人 都是藍領職業技術累的學校 ，學校的就業形勢非常好。
一個學校的學生他們能穿一樣的服裝，這樣同學相互之間的感覺是平等的，容易形成一種合作、團結、相互尊重的精神。
『捌』 實驗小學的學生為什麼不穿校服
[FACE=黑體]穿校服有利於培養
集體意識
，融入大家庭才是自豪的！單打獨斗「拼時裝」是另外一種平庸！在這方面學校是有責任的，建議要求孩子穿校服，應該成為一種制度。[/FACE]
『玖』 實驗小學買來78套相同尺寸的校服，每件上衣95元，每條褲子80元。計算買這些校服共用了幾元。
實驗小學買來78套相同尺寸的校服，每件上衣95元，每條褲子80元。計算買這些校服共用了幾元。
(95+80)×78
=175×78
=13650（元）
有重量相同的一堆梨和一堆桃，梨賣出17千克，桃賣出41千克，剩下的梨的重量是剩下的桃的重量的3倍。原來有多少千克梨？（畫圖並解答）
桃現在剩下：
（41-17）÷（3-1）
=24÷2
=12（千克）
原來梨有：
12+41=53（千克）