陝師大附中學生穿校服

❶ 學校高中學生，這個校服是那個學校的啊，有人知道嗎

其實每個地區的校服都是相似的，都沒有太大的差距。所以說指定一下校服是根本辨認不出來是哪裡的學校。

❷ 關於西安師大附中的校服問題

秋季的是藍色運動褲，白色帶藍色條的運動衣。質量一般。60元左右。
夏季現在好像是粉色的短袖，我們以前是白色。米色褲子。也是運動型的。
男女都一樣。我們的要求是每天穿~不過大家比較隨便，穿一陣就懈怠了。也不會怎麼樣。就是學校讓穿就穿上。有時候領導會在門口查，很煩。星期一是必須穿的。

❸ 西工大附中,西鐵一中,陝師大附中哪個校風好

我給你具體解釋一下吧
西工大附中：
學風非常好，但是氣氛有點沉悶。老師也不錯。尤其要贊的是管理很鬆散，但是紀律卻非常好，大家都很自覺。就拿每次模擬小考試來說，從來都沒有人監考。可是這樣全憑自覺的學校，並不意味著進去的人都能受感染然後自己變得和大家一樣。不過好在老師都很負責，從來都不會對後進生放棄努力。所以如果可能，還是進西工大附中吧。
鐵一中：
我的同學曾經在那裡學習過。鐵一中的管理較嚴，尤其發指的是要求所有學生每天都穿校服（不知現在還有沒有這樣的規定）。給我的感覺是學生的精神面貌比較好，校風也比較好，但是感覺學生和老師的天賦、創造力沒有西工大附中好。尤其是區分重點班和普通班，這一點我呈譴責態度。
陝師大附中：
這所學校我也去過，管理也較嚴格，文科非常好，理科不太了解。感覺學生的壓力要比前兩者更大一些。學風當然不錯。
如果說校風，這三者是難分伯仲，畢竟都是好中學，但是綜合來說，西工大附中的風氣更適合學生的成長。

❹ 陝師大附中校風校風怎麼樣

我是那裡畢業的，現在在高中部，這里畢竟是西安的8所省重點之一，肯定比普通中學好多了！當然是不比西工大的了。

1.學風的確不錯，作業可以讓你喘不過氣！（如果你不在9,10班問題應該不大）
2.校風怎麼說呢？有好有壞吧，我在這兒這么長時間，好老師很多，爛老師也不少，當然總體還是好老師多。學生整體還是好的
3.平行班估計沒有偏重的科目，9,10班可能偏重數學，7,8班應該偏重英語
4.當然9班和7,8班好了！（10班是何敏帶的，你可以向高年級的同學打聽，聽聽被她帶過的學生會如何評價對她，如果你在10班，慘就一個字！在她代課的時候居然有人轉學，就是因為她帶得太爛）
5.不好的現象？各個學校都有，這里肯定比普通中學好多了

最後告訴你一點，如果沒在2,10班，那隻要你努力學習，便會有一個快樂的初中生活！

❺ 學生穿校服好嗎

還行 蠻好看的

❻ 學校統一學生穿校服有什麼好處和壞處

1. 不利於學生個性的培養2. 不利於創新精神的培養3. 在崇尚個性的年代，千篇一律的校服，是否扼殺了孩子們的審美發展，抹殺了個性4 利於培養學生的創造力、想像力。根據生理學刺激反應理論，毫無個性的千人一服，不僅是對孩子個性的抹殺，也是對孩子創造力、想像力的打壓。5 天天穿同一件校服，違反了「事物是變化反展的」哲學道理，6 大都是運動服之類，學生穿上雖然整齊劃一，但是不見得精神，對提振精神面貌無多大益處7是校服都是按統一型號生產的，不是量體裁衣； 8學生穿校服，整齊劃一，看上去紀律不錯，其實這僅僅是表面現象。然而，不少領導看中的就是這種虛假的「紀律感」，強令學生穿校服，以顯示治校有方。 9穿校服將使個人所有衣服閑置，造成國家資源的極大浪費。10穿校服多為強制執行，不利於我國民主制度的建立11穿校服不利於我國民族服裝產業的發展。日本 日本的學生制服都非常漂亮，在日本社會形成了一種時尚美國 對校服要求寬松，學生可以自己選擇符合自己個性的校服，或者乾脆不穿校服家長看法學生不愛穿校服，家長怎麼看？一名家住南京市鳳凰西街150號、醫生出生的曹姓學生家長告訴記者，學生不愛穿，家長也不愛買。他的理由是，現在的校服一般都是非棉織品，系化纖成份，對正處於生長、發育期的學生極不利。同時，每一學生穿的校服又不是量身訂做，或大或小，或松或緊，有的由於褲子太長，體育課都沒有法子上；有的上裝太寬松，穿出來像個小老頭，男女不分，根本顯不出學生的青春氣息和活力。

❼ 上周我們就「中學是否應該要求學生穿校服」在全校老師和同學中分別進行了一次討論。討論的基本情況是：大