衡南縣第五中學校服

❶ 衡東縣白蓮鎮尚德學校164班同學

衡陽市第十九中學 地址：衡陽市雁峰區廣場路41號 。衡陽市中學 B 白果鎮第二中學 | 寶蓋中學 | 步運鎮中 C 草市鎮中心學校 | 茶市中學 | 常寧市第二中學 | 常寧市第七中學 | 常寧市第五中學 | 常寧市第一職業中學 | 常寧市羅橋中學 | 常寧市泉峰中學 | 常寧市實驗高級中學 | 車江中學 | 成章實驗中學分校 | 船山附中 | 船山實驗中學 | 慈暉中學 D 大安中學 | 大塘中學 | 呆鷹嶺中學 | 第九中學 | 第一中學開發區分校 | 東陽一中 F 扶輪實驗中學 G 高湖鎮中心學校 | 高塘中心學校 | 貫底中學 | 官家嘴中學 H 合江中學 | 衡東二中 | 衡東縣第一中學 | 衡東縣高湖鎮紅橋中學 | 衡東縣三樟中學 | 衡東縣尚德學校 | 衡東縣真塘中學 | 衡鋼中學 | 衡南八中 | 衡南十一中 | 衡南縣第九中學 | 衡南縣第三中學 | 衡南縣第五中學 | 衡南縣集賢高中 | 衡山第四中學 | 衡山縣第三中學 | 衡山縣迥程中學 | 衡陽八中 | 衡陽第十六中學 | 衡陽市成章實驗中學 | 衡陽市第二十六中學 | 衡陽市第二十三中學 | 衡陽市第二十四中學 | 衡陽市第七中學 | 衡陽市第三中學 | 衡陽市第十九中學 | 衡陽市第十四中學 | 衡陽市第十五中學 | 衡陽市第五中學 | 衡陽市第五中學東門 | 衡陽市第一職業中學 | 衡陽市第一中學 | 衡陽市扶輪中學 | 衡陽市煤炭幹部中等專業學校初中部 | 衡陽市實驗中學 | 衡陽市鐵一中字 | 衡陽市外國語學校 | 衡陽市湘南實驗中學 | 衡陽市星元實驗學校 | 衡陽市一中教育集團旭升寄宿學校 | 衡陽縣第三中學 | 衡陽縣教師進修學校附屬高中 | 衡陽縣九市中學 | 衡陽縣杉橋中學 | 衡陽縣職業中專 | 衡陽陽五中 | 湖南江雁中學 | 湖南省常寧市第五中學 | 湖南省常寧市第一中學 | 湖南省衡山縣第二中學 | 湖南省衡陽省第六中學 | 湖南省衡陽市第二中學 | 湖南省衡陽市第六中學 | 湖南省衡陽縣第二中學 | 湖南省衡陽縣第六中學 | 湖南省衡陽縣第一中學 | 湖南省耒陽市第二中學 | 湖南省祁東二中 | 湖南省祁東縣第三中學 | 湖南省重點中學 | 黃竹中學 J 集兵鎮中學 | 江山學校 K 開雲中學 L 耒陽三中 | 耒陽市蔡子池中學 | 耒陽市第一中學 | 酃湖中學 | 嶺坡中學 | 羅渡中學 M 茅市初級中學 N 南嶽第一中學 P 蓬源中學 Q 祁東縣第一中學 | 前進中學 | 區第一中學 R 榮桓中學 S 三湖鎮鼓峰中學 | 少雲中學 | 市二中 | 市實驗中學 | 市四中 | 市一中 | 水口山希望中學 | 松柏橋中學 | 松木中學 | 松山中學 T 田家炳實驗中學 X 縣二中 | 縣實驗中學 | 縣興東中學(原財校) |

❷ 2020衡南縣五中錄取分數線

2020衡南縣五中錄取分數589

衡南縣第五中學（簡稱：衡南五中），是衡陽市重點中學；學校坐落於衡南縣三塘鎮，北接湘桂線、322國道，有大8路和小8路公交車可方便直通市區，車程20分鍾左右。學校創辦於1957年。學校佔地面積11萬平方米，建築面積4萬平方米，校園環境幽美，是湖南省園林式單位

學校現有高中教學班45個，（現每屆招收2個超重點班，於每年中考之前提前錄取），學生2800餘人，有教職員工200餘人。學校師資雄厚，有全國優秀教師3人，國家級、省骨幹教師5人。學校教學設施先進，裝備了校園區域網，並配有語音室、電腦室、雙向教學系統、雙向監控系統、多媒體教室、師生電子備課（閱覽）室等現代教學設施。

❸ 衡南縣第五中學校長是誰

衡南縣第五中學，創建初期的第一任校長，是一名字叫做袁敬德的男人，他長的一臉的刷板鬍子，大家開玩笑喊他為馬克思，因為照像館給他拍的照片很象馬克思的樣子。

❹ 急需近幾年高考二次函數的類型和解題方法，謝謝

2006年高考中的二次函數問題聚焦

衡南縣第五中學 周厚忠

二次函數、二次方程、二次不等式之間的一一對應關系，使它們之間網路交匯，形成一種互為工具，優勢互補，為應用二次函數簡化解決綜合問題提供了方法和依據，也成為06年高考數學命題的亮麗的風景線.
1創造使用條件確定二次函數的表達式
(重慶) 已知定義域為R的函數f(x)滿足f(f(x))- x2 +x)=f(x)- x2 +x..
（Ⅰ）若f(2)=3,求f(1);又若f(0)=a,求f(a);
（Ⅱ）設有且僅有一個實數x0,使得f(x0¬)= x0,求函數f(x)的解析表達式.
思維展示
（Ⅰ） 認識對應法則和符合函數的意義，目標意識創造使用條件，特殊賦值切入，
因為對任意xεR，有f(f(x)- x2 + x)=f(x)- x2 +x，所以f(f(2)- 22+2)=f(2)- 22+2.
又由f(2)=3，得f(3-22+2)-3-22+2，即f(1)=1.；
賦值，若f(0)=a，則f(a-02+0)=a-02+0，即f(a)=a.
（Ⅱ）認識對應法則的唯一性切入，
因為對任意xεR，有f(f(x))- x2 +x)=f(x)- x2 +x.
由題設有且只有一個實數x0,使得f(x0)=x0.，所以對任意xεR，有f(x)- x2 +x= x0.
在上式中令x= x0,有f(x0)-x + x0= x0,
又因為f(x0)= x0，所以x0- x =0，故x0=0或x0=1.
若x0=0，則f(x)- x2 +x=0，即f(x)= x2 –x. 但方程x2 –x=x有兩上不同實根，與題設條件矛盾，故x2≠0.
若x2=1,則有f(x)- x2 +x=1，即f(x)= x2 –x+1.易驗證該函數滿足題設條件.
綜上，所求函數為 f(x)= x2 –x+1（x R）.
【學習體驗】
如何創造使用對應法則？
認識對應法則f(f(x))- x2 +x)=f(x)- x2 +x.即f(x0)= x0 的意義，選用目標意識特殊賦值和反證法確定，其中整體變數的觀念起著決定性的作用。
2二次函數在區間上的最值問題
（福建 ）已知函數
（I）求 在區間 上的最大值
（II）是否存在實數 使得 的圖象與 的圖象有且只有三個不同的交點？若存在，求出 的取值范圍；若不存在，說明理由。
【思維展示】
（I）配方研究區間和對成軸的位置關系切入，
當 即 時， 在 上單調遞增，
當 即 時，
當 時， 在 上單調遞減，
綜上，
（II）注意定義域化歸方程根的分布問題切入， 函數 的圖象與 的圖象有且只有三個不同的交點，即函數 的圖象與 軸的正半軸有且只有三個不同的交點。藉助導數解決。

當 時， 是增函數；當 時， 是減函數；
當 時， 是增函數；當 或 時，

當 充分接近0時， 當 充分大時，
要使 的圖象與 軸正半軸有三個不同的交點，必須且只須
即 所以存在實數 ，使得函數 與 的圖象有且只有三個不同的交點， 的取值范圍為
【學習體驗】
本小題主要考查函數的單調性、極值、最值等基本知識，考查運用導數研究函數性質的方法，考查運算能力，考查函數與方程、數形結合、分類與整合等數學思想方法和分析問題、解決問題的能力。
3 二次函數與不等式及方程之間的對應關系
（浙江）設 ， ,f(0)f(1)＞0，
求證：(Ⅰ)方程 有實根。(Ⅱ) -2＜ ＜-1；（III）設 是方程f(x)=0的兩個實根，則. ．
【思維展示】
從最高項系數分類切入，
（Ⅰ）若 a = 0, 則 b = －c , f (0) f (1) = c (3a + 2b + c ) ，與已知矛盾，
所以 a ≠ 0. 方程 = 0 的判別式 由條件 a + b + c = 0，
消去 b，得 ，故方程 f (x) = 0 有實根.
（Ⅱ）函數值構建不等式切入， （III）根與系數關系和系列問題上面的結論使用，
, ,所以 因為 所以 ， 故 ．
【學習體驗】
本題主要考查二次函數的基本性質、不等式的基本性質與解法，以及綜合運用所學知識分析和解決問題的能力。范圍問題是個不等關系，藉助題設條件構建不等式解出范圍，這是不等式的一個重要應用，試結合本題好好領悟。
4 換元法化歸二次在區間上問題分類求解
（江蘇 ）設a為實數，設函數 的最大值為g(a)。（Ⅰ）設t＝ ，求t的取值范圍，並把f(x)表示為t的函數m(t)；（Ⅱ）求g(a)；（Ⅲ）試求滿足 的所有實數a
【思維展示】
（Ⅰ）認識函數的實質，由確定定義域切入， 要使有t意義，必須1+x≥0且1-x≥0，即-1≤x≤1, ∴ t≥0 ① 則 t的取值范圍是
由①得 ，整體變數換元溝通關系，∴m(t)=a( )+t=
（2）由題意知g(a)即為函數 的最大值。
注意到直線 是拋物線 的對稱軸，從最高項系數入手，兩級分類討論。
（1）當a>0時，函數y=m(t), 的圖象是開口向上的拋物線的一段，
由 <0知m(t)在 上單調遞增，∴g(a)=m(2)=a+2
(2) 當a=0時，m(t)=t, ,∴g(a)=2.
(3) 當a<0時,函數y=m(t), 的圖象是開口向下的拋物線的一段，
若 ，即 則
若 ，即 則
若 ，即 則
綜上有
(3)分類構建方程驗證求解
情形1：當 時 ，此時 ， 由 ，與a<-2矛盾；
情形2：當 時，此時 ， 解得， 與 矛盾；
情形3：當 時，此時 所以
情形4：當 時， ，此時 ， 矛盾。
情形5：當 時， ，此時g(a)=a+2, ，由 解得 矛盾。
情形6：當a>0時， ，此時g(a)=a+2, 由 ，由a>0得a=1.
綜上知，滿足 的所有實數a為 或a=1。
【學習體驗】
研究函數讓定義域先行往往能尋求到思維的切入點，本題認識函數揭示的兩變數的唯一對應關系，求定義域對應法則條件下平方，換元溝通關系，將問題化歸二次函數在區間上的最值研究和構建方程待定參數，這些都是高考命題的熱點，應深入研究，不斷提高應用函數解決問題的能力。
最高項系數含參數時採用兩級分類的方法，第一級系數為0和不為零，不為0再分兩類，在這兩類下都化歸為二次二次在區間上的問題，研究對稱軸和區間的關系分3類研究，應學會這種思維方法，對於復雜的問題的研究達到「既不重復又不遺漏」使「分類完備」。
本小題主要考查函數、方程等基本知識，考查分類討論的數學思想方法和綜合運用數學知識分析問題、解決問題的能力，你體會到了嗎？

❺ 衡陽市珠暉區有哪幾所中小學

兄弟我也是衡陽的啊 這個問題好難啊!\

珠暉區：6個街道辦事處，42個社區居委會，2個鎮，2個鄉，54個村民委員會。面積227平方千米，郵政編碼421002 區人民政府駐湘江東路

衡陽市第一中學
衡陽市第八中學
衡鐵一中（衡陽市扶輪中學）
衡陽市岳雲中學
衡陽市第二中學
衡陽市第三中學
衡陽市第四中學（衡陽市田家炳實驗中學）
衡陽市第五中學
衡陽市第六中學
衡陽市第七中學
衡陽市第九中學
衡陽市第十一中學（衡陽市外國語學校）
衡陽市第十三中學（衡陽市逸夫中學）
衡陽市第十四中學
衡陽市第十五中學
衡陽市第十六中學
衡陽市第十七中學
衡陽市第十八中學
衡陽市第十九中學（衡陽市體育運動學校）
衡陽第二十三中學（衡陽鐵路第二中學）
衡陽市第二十六中學（二七二廠子弟中學）
衡陽市實驗中學
衡陽市冶金子弟中學
衡鋼中學
衡陽市一中教育集團船山實驗中學
衡陽市八中教育集團成章實驗中學
衡陽市八中教育集團成章第二實驗中學
湘南實驗中學
常寧市第二中學
常寧市第一中學
衡南縣第一中學
衡南縣第五中學
衡南縣第二中學
祁東縣第一中學
祁東縣第二中學
常寧市第一中學
衡陽縣第六中學
衡陽縣第一中學
衡東縣第一中學（原國師大附中）
衡東縣歐陽遇實驗中學
衡山縣第二中學
耒陽市第一中學
耒陽市第二中學

把所有學校的都告訴你

❻ 衡南縣有哪些高中

1.衡南一中：

衡南縣第一中學系「湖南省重點中學」、「三湘名校」，學校位於衡南縣雲集鎮向陽片區（2016年原向陽鎮合並改雲集鎮向陽片區），距衡陽市二十公里。學校現有教職員工360人，在校學生9325人，其中高中部78個教學班，5405名學生，附屬北斗星實驗中學60個教學班，3920名學生。

學校佔地面積288.3畝，位於衡陽市衡南縣雲集鎮向陽片區，建築面積82034㎡，衡南一中校園按教學區、學生生活區、運動區、教工住宅區統一布局，規劃合理。校園干凈整潔、文明高雅，綠化面積達10萬㎡，校園內報刊欄、宣傳櫥窗、文化廣場、廣播站等諸多因素構成濃厚的文化氛圍。

2.衡南二中：

衡南縣第二中學，原名大剛中學，1941年創辦。1959年正式更名為「湖南省衡南縣第二中學」。自此，校舍擴建，教師增加，設備不斷添置、更新。1995年學校遷入新址。校園佔地面積163畝，建築總面積98860平方米。

有三棟五層樓連為一體的教育學樓，設有教室54間；有60間辦公室的教學辦公大樓，有藏書7萬冊、閱覽桌座250個的圖書樓。2003年有高中教學班42個，在校學生2860人。

3.衡南三中：

衡南三中創建於1958年，是衡南縣人民政府興辦的一所普通高中學校。學校坐落在湖南省鳥類自然保護區江口鳥洲所在地-----江口古鎮。學校東接京珠高速，西與107國道相通，交通十分便捷。

三中是衡陽市園林式單位，校園內有竹林、池塘蓮花等亮麗景點，環境十分優美幽靜，這是年輕學子修身求學的理想場所。

學校現有33個教學班，2200多名學生。學校擁有一支充滿活力、深受學生歡迎的師資隊伍。文化教師專業功底深厚，音樂、美術、書法、足球等特色專業教師享譽湖南乃至全國。

4.衡南五中：

衡南縣第五中學（簡稱：衡南五中），是衡陽市重點中學；學校坐落於衡南縣三塘鎮，北接湘桂線、322國道，有大8路和小8路公交車可方便直通市區，車程20分鍾左右。學校創辦於1957年。學校佔地面積11萬平方米，建築面積4萬平方米，校園環境幽美，是湖南省園林式單位。

5.衡南六中：

衡南六中坐落於衡南縣茅市鎮西方400米左右，學校座北朝南，綠樹如茵，門前一條玉帶似的小河蜿蜒流動。學校佔地40餘畝，建築面積20000多平方米。

自1957年始開辦一個小學班；1957年冬期命名為茅市附中，辦一個初中班，校長：周儻凡；1959年下期更名為衡南四中，校長唐琪山。把四中遷至泉湖，又恢復校名為茅市附中，大約在1963年正式命名：衡南六中，首任校長張傑，由衡南縣一中團委書記調到六中，其校名至今日。

❼ 衡南縣五中1991年校長是誰

湖南省，衡陽市，衡南縣領導下的
第五中學，在那個1991年的時候，
擔任該學校的校長職務的是一個名字
叫做胡同春的轉業軍人。
他是大學畢業參的軍，在部隊入的黨，
從副團政委轉業到地方，當的校長。

❽ 2020年湖南省衡陽市衡南縣五中分數線多少

可上學校官網查看。或直接詢問學校辦公室、教務處。

衡南縣第五中學（簡稱：衡南五中），是衡陽市重點中學；學校坐落於衡南縣三塘鎮，北接湘桂線、322國道，有大8路和小8路公交車可方便直通市區，車程20分鍾左右。

學校創辦於1957年。學校佔地面積11萬平方米，建築面積4萬平方米，校園環境幽美，是湖南省園林式單位。

學校簡介：

學校現有高中教學班45個，（現每屆招收2個超重點班，於每年中考之前提前錄取），學生2800餘人，有教職員工200餘人。學校師資雄厚，有全國優秀教師3人，國家級、省骨幹教師5人。

學校教學設施先進，裝備了校園區域網，並配有語音室、電腦室、雙向教學系統、雙向監控系統、多媒體教室、師生電子備課（閱覽）室等現代教學設施。

以上內容參考：網路——衡南縣五中