1. 校服質量問題的例子
作為比較寒冷的東北，冬暖夏涼，冬季需要穿棉服，夏季需要半袖短褲，每個人都如此。所以校服也有半袖短褲夏季穿，長袖長褲春秋季穿，棉服冬季穿，至少三套。
對於穿校服，孩子一定是深惡痛絕的，因為不能穿自己個性的衣服，沒有美感，當然對於我兒子這個比較後知後覺粗枝大葉的男孩子來說，沒什麼喜與惡，穿什麼都無所謂，但是，因為小學時規定每周一必須穿，還因為忘穿而被罰過。
當然作為家長來說，學校規定穿校服還是支持的，畢竟可以免去孩子攀比的心理，你穿李寧，他要耐克，這攀比之風不可長。
剛剛上了初中，開學沒2個月，已經發了3套校服：2套長袖的，1套棉服（關於校服的制定，沒有學校會問家長定與不定。）
接著問題就來了9月份的沈陽，天氣還是相當熱的。9月中旬的時候，家長穿著半袖去開家長會，而孩子們卻要穿著長袖長褲坐在教室里，一個教室擠滿了學生，孩子們個個汗流滿面，這味道也就好聞了，這么多人的汗味，汗腳的臭味。。。。
然後冬季校服發下來了，一拿回來，打開就是一股刺鼻子的氣味，趕緊拿衛生間用水泡上洗一洗，先除除游離的甲醛味。
作為家長，沒有權利也沒那勇氣說不定，一個班級都定了你一個人不定嗎？那麼就來了，甲醛味這么濃的衣服學校卻要求天天穿，每天必須穿。
於是去找學校，電話里，和德育主任溝通還算好，他也說看能不能和校長溝通一下這個問題，找個解決辦法。。結果當我到了學校後，先是保安不讓找校長，說明來意後他找了德育主任，德育主任上來披頭蓋臉就說有質量問題我是否有檢測報告？還說你不穿可以，我批准你一個人可以不穿，末了還說我不服可以去找記者。
真不知這德育主任是怎麼當的。中國學校把這官僚作風學了個透徹，卻忘了學校的本質是教書育人。
這校服真是個大問題，教育局負責采購的衣服， 至少採購來的質量大家心知肚明。可是，這種有明顯有害物質的衣服，學校卻要求孩子們每天必須穿，一點商量餘地沒有，，，，真不知作為家長的你們，是個什麼想法，我只是可憐我的孩子，每天被迫呼吸著有毒氣體：30幾個孩子衣服散發出來的甲醛充斥著一個10幾平方米的小空間里，這些孩子怎麼辦？？？？？？
所有學生都穿校服，我孩子一個人不穿嗎？？氣不平，我找教育 局監察機構么？我找記者么？？找完之後又能怎樣？一頓鬧下來，估計這學校我孩子也是呆不下去了的！！！
作為一個中國人的無奈與悲涼，有冤你都沒處訴！！
2. 有關澳大利亞校服款式以及生產商的問題
我們給澳大利亞作過校服。學校是不直接向海外出口商訂貨的。他們都通過自己的采購代理下單。不同的學校有不同的款式，完全是學校自主設計，沒有教委什麼的指定款式和製造商。有的款式看不出來是校服，比如毛衫之類的。校服都簡潔大方，沒有過多的設計，而且是校方有自己的設計，作為製造商，按樣生產就是了，別弄巧成拙。
3. 關於深圳校服問題
紅領帶是夏裝的，藍領帶是冬裝的。去專賣店買，可以只買領帶。
但是深圳馬上就要換新禮服了。
還有那不是深圳的校服，女生的校服是藍色的襯衫和藍色的格子裙。男生的領帶也沒那麼短。
男女也不是穿同款。
4. 校服法律問題
嚴格說起來，學生是否應當穿校服，校服應當採用什麼布料，什麼時間穿夏裝，什麼時間穿冬裝等問題不是法律問題，而應當是學校乃至教育系統內的行政管理問題，所以你可以像學校的相關領導反映，也可以向當地的教育行政主管部門反映。
5. 關於校服問題
其實都差不多，不論北京還是南京，都大同小異，學校要求你怎樣就得怎樣，即使你有天大的不樂意也得穿啊，花錢不說，不管好看難看這是規定，也不知道這是誰定的，唉，沒辦法哦
6. 關於學生服飾的問題
首先關於肖像權的問題，您應該先把她臉給馬賽克了，然後學生穿什麼是她的自由。
7. 寫政治小論文，關於校服的問題
款式單一老舊，結構松垮，嚴重抑制了學生對美的要求，和學生的個性發展。穿在身上顯示懶惰的情態，無法體現出學生應用的活潑好動，生氣勃勃的姿態。還有就是質量的問題。
8. 你覺得中國校服主要存在什麼問題
中國校服基本上就是中小學生穿，主要問題一是校服基本上以運動服為主，樣式比較單一，號碼大，不合體，穿在少年兒童身上一點也體現不出來孩子們的天性和中國學生特有的風貌。問題二校服普遍質量一般，價錢還不便宜，而且都是指定的獨家供應商。
9. 關於學生在校穿校服的利與弊（辯論賽）
1，這樣就有了一個最能體現規范的表現
2，這樣在學校里就沒有衣服好壞，歧視現象
3，要是校服上有班與班的分別這樣對學校來上方便管理
4，最能體現出學生的素質
我現在就說這多了
等下在說
10. 誒，幾個關於日本校服的問題