童裝裁剪圖中哪些需要直角

㈠ 我想自己學習童裝設計。應該從哪開始學起

參考：
問】學習服裝設計應該怎麼做？
【答】學習服裝設計實際上就是掌握以下幾個主要部分（也是學習的步驟順序）：
1、表達設計構思的能力（繪畫）；
2、設計的原理、方法；
3、材料的運用；
4、實現設計構思的手段（結構與工藝）；
附加的有產品設計的原理與方法步驟、系列設計的方法、設計元素的有機融合等等。這些都貫穿於設計課的整個過程，循序漸進。
簡單來說，學習步驟就是先學美術基礎（素描、色彩），接著學習服裝效果圖技法（把你的構思通過繪畫的手段表達出來），然後學到設計原理、方法、材料等，能夠的話同時學習服裝打板、工藝等技術類課程，貫穿於整個學習過程的就是不斷提升自己的審美能力、時尚的眼光（眼光需要自我培養，老師只能指點和交流，無法培訓）。

【問】我一點基礎都沒有，該如何入門？
【答】首先是要了解該學些什麼內容。知道要學什麼了就一門一門地去學咯~
以下為服裝設計專業核心課程：
@服裝美術基礎——包括素描、色彩，為學習服裝畫技法打下基礎，也為培養設計的眼光、意識做准備。
@服裝畫技法——服裝效果圖和款式圖是表達設計構思的手段，通過圖稿把你的設計構思傳達給別人。手繪或者電腦繪制（前者是後者的基礎）。
@服裝設計學——掌握服裝設計的基礎知識，設計的原理、方法。也就是解決怎麼變化新款、怎樣才好看的問題。
@產品設計——結合批量生產和品牌的要求，解決怎麼設計好可以批量銷售的產品的問題。
@服裝材料學——了解面輔料的特性，根據特性展開設計或者修改設計。這是設計的物質基礎。
@服裝打板及裁剪——用紙張製作出服裝的裁片樣板，反復修改定稿後據此裁剪面料。這是設計和縫制之間必不可少的環節。
@服裝工藝——根據設計要求把裁片縫製成衣服。不同服裝、不同設計有不同的工藝要求。
（以上為必修內容）

也就是說，基本步驟是：設計構思——繪制設計圖——打板、裁剪——縫制。

（在企業里還有樣衣試穿、修正、定板等步驟，都是重復之前的內容）

周邊的課程（選修）有：服飾品設計、陳列設計、立體裁剪、市場營銷等等。

通過以上的解答有個基本的了解了就知道該怎麼去做了。

㈡ PS中如何裁切圖片能使四周為圓形而不是直角

按矩形工具，然後看下圖即可，2處可調圓角半徑。也可長按矩形工具，後出現圓形矩形工具。

㈢ 求漢服中的兩片式襦裙的剪裁圖

1、先做對襟上衣，找一塊長一米五，寬一米的布（其實就是一米布料，一般面料寬幅都是一米四一米五的），我用的是純色雪紡。先上下對折，就成了長一米五，高50厘米。再左右對折，就是圖片上的寬75厘米，高50裡面。紅色線兩邊都是連著的。

㈣ 初學服裝製版需要掌握的基本知識

1、 先學習服裝基本原理和知識。
入服裝這一行首先要學會去了解這個行業，要把將要用到的技能去分析、去學習，然後就是熟練掌握基本功如量體、裁剪、縫制。服裝基礎知識這是一定要學的，而且要必學精！只有打下牢靠的基本才能在服裝這條路上走的更遠、走的更好。

2、 然後學習畫圖，先學手繪。
如想要學習畫圖，首先要先學會手繪。雖然說現在基本都是電腦設計、打版，但是手畫如果都畫不好，電腦這方面你可以購買如服裝素描、時裝畫技法一類的書，這些書籍專業的服裝打版學校都會有的，可以借過來然後自己多畫、多練練，把畫好的效果圖，不管畫的好於不好，都讓老師或同學看看，從發現的問題中進步，打好基礎。
3、 學會電腦繪圖
現在不管做什麼都離不開電腦，服裝行業打版、設計都是需要電腦的。在國內沿海城市諸如蘇錫常等地電腦繪款式圖已經成為設計師必備的基本素質，如果你不會電腦，除非你想在內陸山區做服裝設計師；不要問為什麼，常用的繪圖軟體是corelDRAW、photoshop和各種專業服裝CAD；以前是不會電腦繪圖公司可以培訓，但是現在不會電腦繪圖一般好點的公司他都不會錄用的。

4、 學會捕捉流行。
現在的這個社會，說白了就是被流行主宰。我們要經常在網站上瀏覽服裝專業的相關信息，服裝打版學校提醒大家：多逛逛市場、服裝街，切記要有針對性的逛，不可盲目。

㈤ 裁剪圖片直角成員圓角

在PHOTOSHOP中
1 使用圓角矩形工具
2 選擇菜單欄下面那行，也就是【圓角矩形工具】設置中的第二個【路徑】
3 不要在背景層上處理，復制背景層，在【復制的背景層】上使用【圓角矩形工具】畫出所需要的形狀
4 在【當前圖層】上擊【右鍵】
5 【建立選區】
6 【選擇】菜單-->【反選】
7 調整【透明度】為【0】
8 【存儲為】【PNG】或【GIF】格式即可

㈥ word頁面里的4個直角叫什麼怎麼才能顯示出來，怎麼才能關閉顯示

word頁面里的4個直角是頁邊距標記，在WORD中叫「裁剪標記」，可通過WORD選項設置顯示或關閉。

方法步驟如下：

1、打開需要操作的WORD文檔，可發現頁面邊角有四個直角即WORD的裁剪標記，點擊軟體左上角的「文件」。

㈦ 下面各圖中哪些線段是互相垂直的用直角符號標出來。

㈧ 作受力示意圖的時候，哪些力需要標直角符號啊（垂直於收力面的那種力）

比如

㈨ 有二張正方形的桌布，如何剪拼成一張更大的正方形桌布畫出裁剪圖及剪拼後的示意圖

把兩個三角形沿虛線剪開，

㈩ 初三數學一元二次方程應用題

一元二次方程的應用
（一）傳播問題
①審題；②設未知數；③列方程；④解方程；⑤檢驗根是否符合實際情況；⑥作答。
1.有一人患了流感，經過兩輪傳染後共有121人患了流感，每輪傳染中平均一個人傳染了幾個人？

2.某種植物的主幹長出若干數目的支幹，每個支幹又長出同樣數目的小分支，主幹、支乾和小分支的總數是91，每個支幹長出多少小分支？

3.參加一次足球聯賽的每兩隊之間都進行一場比賽，共比賽45場比賽，共有多少個隊參加比賽？

4.參加一次足球聯賽的每兩隊之間都進行兩次比賽，共比賽90場比賽，共有多少個隊參加比賽？

5.生物興趣小組的學生，將自己收集的標本向本組其他成員各贈送一件，全組共互贈了182件，這個小組共有多少名同學？

6.一個小組有若幹人，新年互送賀卡，若全組共送賀卡72張，這個小組共有多少人？

（二）平均增長率問題
變化前數量×（1x）n＝變化後數量
1.青山村種的水稻2001年平均每公頃產7200公斤，2003年平均每公頃產8450公斤，求水稻每公頃產量的年平均增長率。

2.某種商品經過兩次連續降價，每件售價由原來的90元降到了40元，求平均每次降價率是多少？

3.某種商品，原價50元，受金融危機影響，1月份降價10％，從2月份開始漲價，3月份的售價為64.8元，求2、3月份價格的平均增長率。

4.某葯品經兩次降價，零售價降為原來的一半，已知兩次降價的百分率相同，求每次降價的百分率？

5.為了綠化校園，某中學在2007年植樹400棵，計劃到2009年底使這三年的植樹總數達到1324棵，求該校植樹平均每年增長的百分數。

（三）商品銷售問題
售價—進價=利潤
一件商品的利潤×銷售量=總利潤
單價×銷售量=銷售額
1.某商店購進一種商品，進價30元．試銷中發現這種商品每天的銷售量P(件)與每件的銷售價X(元)滿足關系：P=100-2X銷售量P，若商店每天銷售這種商品要獲得200元的利潤，那麼每件商品的售價應定為多少元？每天要售出這種商品多少件？

2.某玩具廠計劃生產一種玩具熊貓，每日最高產量為40隻，且每日產出的產品全部售出，已知生產ⅹ只熊貓的成本為R（元），售價每隻為P（元），且RP與x的關系式分別為R=500+30X，P=170—2X。
當日產量為多少時每日獲得的利潤為1750元？
若可獲得的最大利潤為1950元，問日產量應為多少？

3.某水果批發商場經銷一種高檔水果，如果每千克盈利10元，每天可售出500千克，經市場調查發現，在進貨價不變的情況下，若每千克漲價1元，日銷售量將減少20千克。現該商品要保證每天盈利6000元，同時又要使顧客得到實惠，那麼每千克應漲價多少元？

4.服裝櫃在銷售中發現某品牌童裝平均每天可售出20件，每件盈利40元。為了迎接「六一」兒童節，商場決定採取適當的降價措施，擴大銷售量，增加盈利，減少庫存。經市場調查發現，如果每件童裝每降價4元，那麼平均每天就可多售出8件。要想平均每天在銷售這種童裝上盈利1200元，那麼每件童裝應降價多少元？

5.西瓜經營戶以2元／千克的價格購進一批小型西瓜，以3元／千克的價格出售，每天可售出200千克。為了促銷，該經營戶決定降價銷售。經調查發現，這種小型西瓜每降價0.1元/千克，每天可多售出40千克。另外，每天的房租等固定成本共24元。該經營戶要想每天盈利200元，應將每千克小型西瓜的售價降低多少元？

（四）面積問題
判斷清楚要設什麼是關鍵
1.一個直角三角形的兩條直角邊的和是14cm,面積是24cm2，求兩條直角邊的長。

2.一個直角三角形的兩條直角邊相差5㎝，面積是7㎝2，求斜邊的長。

3.一個菱形兩條對角線長的和是10㎝，面積是12㎝2，求菱形的周長（結果保留小數點後一位）

4.為了綠化學校，需移植草皮到操場，若矩形操場的長比寬多14米，面積是3200平方米則操場的長為 米，寬為 米。

5.若把一個正方形的一邊增加2cm，另一邊增加1cm，得到的矩形面積的2 倍比正方形的面積多11cm2，則原正方形的邊長為 cm.

6.一張桌子的桌面長為6米，寬為4米，檯布面積是桌面面積的2倍，如果將檯布鋪在桌子上，各邊垂下的長度相同，求這塊檯布的長和寬。

7.有一面積為54cm2的長方形，將它的一組對邊剪短5cm，另一組對邊剪短2cm，剛好變成一個正方形，這個正方形的邊長是多少?

8.如圖，在長為10cm，寬為8cm的矩形的四個角上截去四個全等的正方形，使得留下的圖形（圖中陰影部分）面積是原矩形面積的80％，求所截去的小正方形的邊長。

9.張大叔從市場上買回一塊矩形鐵皮，他將此矩形鐵皮的四個角各剪去一個邊長為1米的正方形後，剩下的部分剛好能圍成一個容積為15立方米的無蓋長方體箱子，且此長方體箱子的底面長比寬多2米，現已購買這種鐵皮每平方米需20元錢，問張大叔購買這張鐵皮共花了多少元錢？

10.如圖，在寬為20m ，長為30m ，的矩形地面上修建兩條同樣寬且互相垂直的道路，余分作為耕地為551㎡。則道路的寬為?

增長率問題：1、恆利商廈九月份的銷售額為200萬元，十月份的銷售額下降了20%，商廈從十一月份起加強管理，改善經營，使銷售額穩步上升，十二月份的銷售額達到了193.6萬元，求這兩個月的平均增長率.

2、某種電腦病毒傳播非常快，如果一台電腦被感染，經過兩輪感染後就會有81台電腦被感染．請你用學過的知識分析，每輪感染中平均一台電腦會感染幾台電腦？若病毒得不到有效控制，3輪感染後，被感染的電腦會不會超過700台？

3、王紅梅同學將1000元壓歲錢第一次按一年定期含蓄存入「少兒銀行」，到期後將本金和利息取出，並將其中的500元捐給「希望工程」，剩餘的又全部按一年定期存入，這時存款的年利率已下調到第一次存款時年利率的90%，這樣到期後，可得本金和利息共530元，求第一次存款時的年利率.（假設不計利息稅）

4、周嘉忠同學將1000元壓歲錢第一次按一年定期含蓄存入「少兒銀行」，到期後將本金和利息取出，並將其中的500元捐給「希望工程」，剩餘的又全部按一年定期存入，這時存款的年利率已下調到第一次存款時年利率的60%，這樣到期後，可得本金和利息共530元，求第一次存款時的年利率.（利息稅為20%，只需要列式子）

5、市政府為了解決市民看病難的問題，決定下調葯品的價格。某種葯品經過連續兩次降價後，由每盒200元下調至128元，則這種葯品平均每次降價的百分率為
商品定價：1、益群精品店以每件21元的價格購進一批商品，該商品可以自行定價，若每件商品售價a元，則可賣出（350－10a）件，但物價局限定每件商品的利潤不得超過20%，商店計劃要盈利400元，需要進貨多少件？每件商品應定價多少？

2、利達經銷店為某工廠代銷一種建築材料（這里的代銷是指廠家先免費提供貨源，待貨物售出後再進行結算，未售出的由廠家負責處理）。當每噸售價為260元時，月銷售量為45噸。該經銷店為提高經營利潤，准備採取降價的方式進行促銷。經市場調查發現：當每噸售價每下降10元時，月銷售量就會增加7.5噸。綜合考慮各種因素，每售出一噸建築材料共需支付廠家及其它費用100元。（1）當每噸售價是240元時，計算此時的月銷售量；（2）在遵循「薄利多銷」的原則下，問每噸材料售價為多少時，該經銷店的月利潤為9000元。（3）小靜說：「當月利潤最大時，月銷售額也最大。」你認為對嗎？請說明理由。

3、國家為了加強對香煙產銷的宏觀管理,對銷售香煙實行徵收附加稅政策. 現在知道某種品牌的香煙每條的市場價格為70元,不加收附加稅時, 每年產銷100萬條,若國家徵收附加稅,每銷售100元征稅x元(叫做稅率x%), 則每年的產銷量將減少10x萬條.要使每年對此項經營所收取附加稅金為168萬元,並使香煙的產銷量得到宏觀控制,年產銷量不超過50萬條,問稅率應確定為多少?

4、春秋旅行社為吸引市民組團去天水灣
風景區旅遊，推出了如圖1對話中收
費標准.某單位組織員工去天水灣風景區
旅遊，共支付給春秋旅行社旅遊費
用27000元.請問該單位這次共有多少員工去天
水灣風景區旅遊？

5、某玩具店采購人員第一次用100元去采購「企鵝牌」玩具，很快售完．第二次去采購時發現批發價上漲了0.5元，用去了150元，所購玩具數量比第一次多了10件．兩批玩具的售價均為2.8元．問第二次采購玩具多少件？

6、某商場試銷一種成本為60元/件的T恤，規定試銷期間單價不低於成本單價，又獲利不得高於40%，經試銷發現，銷售量（件）與銷售單價（元/件）符合一次函數，且時，；時，；（1）寫出銷售單價的取值范圍；（2）求出一次函數的解析式；（3）若該商場獲得利潤為元，試寫出利潤與銷售單價之間的關系式，銷售單價定為多少時，商場可獲得最大利潤，最大利潤是多少？

面積問題：1、一塊長和寬分別為40厘米和250厘米的長方形鐵皮，要在它的四角截去四個相等的小正方形，折成一個無蓋的長方體紙盒，使它的底面積為450平方厘米.那麼紙盒的高是多少？

2、如圖某農場要建一個長方形的養雞場，雞場的一邊靠牆（牆長18m），另三邊用木欄圍成，木欄長35m。①雞場的面積能達到150m2嗎？②雞場的面積能達到180m2嗎？如果能，請你給出設計方案；如果不能，請說明理由。（3）若牆長為m,另三邊用竹籬笆圍成，題中的牆長度m對題目的解起著怎樣的作用?

3、將一條長為20cm的鐵絲剪成兩段，並以每一段鐵絲的長度為周長做成一個正方形.（1）要使這兩個正方形的面積之和等於17cm2，那麼這段鐵絲剪成兩段後的長度分別是多少?（2）兩個正方形的面積之和可能等於12cm2嗎? 若能，求出兩段鐵絲的長度；若不能，請說明理由.

行程問題：1、A、B兩地相距82km，甲騎車由A向B駛去，9分鍾後，乙騎自行車由B出發以每小時比甲快2km的速度向A駛去，兩人在相距B點40km處相遇。問甲、乙的速度各是多少?

2、甲、乙二人分別從相距20千米的A、B兩地以相同的速度同時相向而行，相遇後，二人繼續前進，乙的速度不變，甲每小時比原來多走1千米，結果甲到達B地後乙還需30分鍾才能到達A地，求乙每小時走多少千米．

3、甲、乙兩個城市間的鐵路路程為1600公里，經過技術改造，列車實施了提速，提速後比提速前速度增加20公里/小時，列車從甲城到乙城行駛時間減少4小時，這條鐵路在現有的安全條件下安全行駛速度不得超過140公里/小時.請你用學過的數學知識說明在這條鐵路現有的條件下列車還可以再次提速.

4、甲、乙兩人分別騎車從A，B兩地相向而行，甲先行1小時後，乙才出發，又經過4小時兩人在途中的C地相遇，相遇後兩人按原來的方向繼續前進。乙在由C地到達A地的途中因故停了20分鍾，結果乙由C地到達A地時比甲由C地到達B地還提前了40分鍾，已知乙比甲每小時多行駛4千米，求甲、乙兩人騎車的速度。

工程問題：1、某公司需在一個月（31天）內完成新建辦公樓的裝修工程．如果由甲、乙兩個工程隊合做，12天可完成；如果由甲、乙兩隊單獨做，甲隊比乙隊少用10天完成．（1）求甲、乙兩工程隊單獨完成此項工程所需的天數．（2）如果請甲工程隊施工，公司每日需付費用2000元；如果請乙隊施工，公司每日需付費用1400元．在規定時間內：A．請甲隊單獨完成此項工程出．B請乙隊單獨完成此項工程；C．請甲、乙兩隊合作完成此項工程．以上三種方案哪一種花錢最少？

2、搬運一個倉庫的貨物，如果單獨搬空，甲需10小時完成，乙需12小時完成，丙需15小時完成，有貨物存量相的兩個倉庫A和B，甲在A倉庫，乙在B倉庫同時開始搬運貨物，丙開始幫助甲搬運，中途又轉向幫助乙，最後兩個倉庫的貨物同時搬完，丙幫助甲乙各多少時間？（列式子）

3、甲、乙兩人都以不變的速度在環形路上跑步，相向而行，每隔2分鍾相遇一次；同向而行，每隔6分鍾相遇一次，已知甲比乙跑得快，求甲、乙每分鍾各跑幾圈？

4、某油庫的儲油罐有甲、乙兩個注油管，單獨開放甲管注滿油罐比單獨開放乙管注滿油罐少用4小時，兩管同時開放3小時後，甲管因發生故障停止注油，乙管繼續注油9小時後注滿油罐，求甲、乙兩管單獨開放注滿油罐時各需多少小時？

工程問題：1、某公司需在一個月（31天）內完成新建辦公樓的裝修工程．如果由甲、乙兩個工程隊合做，12天可完成；如果由甲、乙兩隊單獨做，甲隊比乙隊少用10天完成．（1）求甲、乙兩工程隊單獨完成此項工程所需的天數．（2）如果請甲工程隊施工，公司每日需付費用2000元；如果請乙隊施工，公司每日需付費用1400元．在規定時間內：A．請甲隊單獨完成此項工程出．B請乙隊單獨完成此項工程；C．請甲、乙兩隊合作完成此項工程．以上三種方案哪一種花錢最少？

2、搬運一個倉庫的貨物，如果單獨搬空，甲需10小時完成，乙需12小時完成，丙需15小時完成，有貨物存量相的兩個倉庫A和B，甲在A倉庫，乙在B倉庫同時開始搬運貨物，丙開始幫助甲搬運，中途又轉向幫助乙，最後兩個倉庫的貨物同時搬完，丙幫助甲乙各多少時間？（列式子）

3、甲、乙兩人都以不變的速度在環形路上跑步，相向而行，每隔2分鍾相遇一次；同向而行，每隔6分鍾相遇一次，已知甲比乙跑得快，求甲、乙每分鍾各跑幾圈？

4、某油庫的儲油罐有甲、乙兩個注油管，單獨開放甲管注滿油罐比單獨開放乙管注滿油罐少用4小時，兩管同時開放3小時後，甲管因發生故障停止注油，乙管繼續注油9小時後注滿油罐，求甲、乙兩管單獨開放注滿油罐時各需多少小時？

動態幾何：1、已知：如圖3-9-3所示，在△中，.點從點開始沿邊向點以1cm/s的速度移動，點從點開始沿邊向點以2cm/s的速度移動.（1）如果分別從同時出發，那麼幾秒後，△的面積等於4cm2？（2）如果分別從同時出發，那麼幾秒後，的長度等於5cm？（3）在（1）中，△的面積能否等於7cm2?說明理由.

雜題：1、象棋比賽中，每個選手都與其他選手恰好比賽一局，每局贏者記2分，輸者記0分.如果平局，兩個選手各記1分，領司有四個同學統計了中全部選 手的得分總數，分別是1979，1980，1984，1985.經核實，有一位同學統計無誤.試計算這次比賽共有多少個選手參加.

2、機械加工需要用油進行潤滑以減少摩擦，某企業加工一台大型機械設備潤滑用油量為90千克，用油的重復利用率為60%，按此計算，加工一台大型機械設備的實際耗油量為36千克．為了建設節約型社會，減少油耗，該企業的甲、乙兩個車間都組織了人員為減少實際耗油量進行攻關．（1）甲車間通過技術革新後，加工一台大型機械設備潤滑油用油量下降到70千克，用油的重復利用率仍然為60%．問甲車間技術革新後，加工一台大型機械設備的實際耗油量是多少千克？（2）乙車間通過技術革新後，不僅降低了潤滑用油量，同時也提高了用油的重復利用率，並且發現在技術革新的基礎上，潤滑用油量每減少1千克，用油量的重復利用率將增加1.6%．這樣乙車間加工一台大型機械設備的實際耗油量下降到12千克．問乙車間技術革新後，加工一台大型機械設備潤滑用油量是多少千克？用油的重復利用率是多少？

動態幾何：1、已知：如圖3-9-3所示，在△中，.點從點開始沿邊向點以1cm/s的速度移動，點從點開始沿邊向點以2cm/s的速度移動.（1）如果分別從同時出發，那麼幾秒後，△的面積等於4cm2？（2）如果分別從同時出發，那麼幾秒後，的長度等於5cm？（3）在（1）中，△的面積能否等於7cm2?說明理由.

雜題：1、象棋比賽中，每個選手都與其他選手恰好比賽一局，每局贏者記2分，輸者記0分.如果平局，兩個選手各記1分，領司有四個同學統計了中全部選 手的得分總數，分別是1979，1980，1984，1985.經核實，有一位同學統計無誤.試計算這次比賽共有多少個選手參加.

2、機械加工需要用油進行潤滑以減少摩擦，某企業加工一台大型機械設備潤滑用油量為90千克，用油的重復利用率為60%，按此計算，加工一台大型機械設備的實際耗油量為36千克．為了建設節約型社會，減少油耗，該企業的甲、乙兩個車間都組織了人員為減少實際耗油量進行攻關．（1）甲車間通過技術革新後，加工一台大型機械設備潤滑油用油量下降到70千克，用油的重復利用率仍然為60%．問甲車間技術革新後，加工一台大型機械設備的實際耗油量是多少千克？（2）乙車間通過技術革新後，不僅降低了潤滑用油量，同時也提高了用油的重復利用率，並且發現在技術革新的基礎上，潤滑用油量每減少1千克，用油量的重復利用率將增加1.6%．這樣乙車間加工一台大型機械設備的實際耗油量下降到12千克．問乙車間技術革新後，加工一台大型機械設備潤滑用油量是多少千克？用油的重復利用率是多少？